“終於掃蕩完畢了。”身披鬥篷的銀發少女拿著掃把和白槍站在一堆怪異屍體前，“蚊子再小也是肉，隻要我多積累，屬性一定會提升的。”

  這些怪異的屍體都是手掌，隻有一個是那個木偶，她走遍下麵六層也隻找到了幾隻躲藏著的手掌，大多數的怪異在她上樓救下林慎二之前就已經被她消滅了。

  “也不知道這個掃把是哪個班的。”

  她想了想，把它放到六層保健室裏麵。

  藍色海藻頭在燈光下睡得正香，陸安沒有打擾他，輕輕關上門，走向七層。

  七層的三間教室被木板封鎖著，似乎都是深夜教室的發生地，陸安來到其中一扇門前，側耳傾聽，可以聽到裏麵的翻書聲，桌椅聲，走動聲以及敲擊聲。

  這就像是學生在台下聽講，老師一邊走一邊講課，時不時用教鞭敲一敲黑板，但詭異的是沒有人說話，單調的動作聲給漆黑空曠的走廊帶來更深的壓抑感。

  陸安來到木板被卸下、門被破壞的那間教室外，向裏麵看去。

  隻見講台前站著一個拿著教鞭的黑色人影，座位上坐著類似的人影，合計二十五個黑影。在看到門口的鬥篷人影後，它們齊齊停下了動作，將漆黑虛幻的頭部轉了過來。

  陸安有種被注視著的感覺，猶豫了一下，他伸手敲了敲門，輕輕鞠了個躬。

  「不好意思我遲到了」

  大概是想表達這個意思，這群黑影這麽能演，陸安打算試試混入其中，老師的角色已經有了，但是裏麵還有幾個空位，可以扮作學生，打探情報！

  影帝陸安安上線！

  這群黑影應該不是鬼魂和魔物，那就隻有怪異和詭異兩種可能了，如果是怪異的話，確認之後直接莽就行了，至於詭異……那必須要了解相應的規則才好對付。

  講台前的老師似乎愣了一下，隨後它用教鞭敲了敲桌子，另一隻手指著他，又將教鞭指向班級內。

  「你這同學怎麽遲到了？趕快進去坐著，別耽誤上課」

  陸安也不知道自己翻譯得對不對，但好歹是個語言帶師，或許真就被他蒙對了呢？

  坐到第二排第七桌的空位後，陸安抱著雷槍觀察著周圍。

  前桌黑影突然轉過來，用手擋住臉，一幅瞞著老師說悄悄話的模樣。

  “……”

  這個該怎麽翻譯？

  「你怎麽遲到了？」

  陸安指了指手中的雷槍，你自己品，自己悟，反正我也聽不懂。

  前桌一愣，隨後恍然大悟，又指著他的雷槍說著什麽。

  你究竟聽懂了什麽啊！？

  等待許久，見陸安沒反應，前桌的腦袋向一旁歪去，突然折成一百八十度，頭頂朝下，死死地看著陸安，其他同學也突然安靜，向這邊看來。

  看什麽看，再看鯊了你們嗷。

  陸安惡狠狠地回瞪了一圈。

  沒辦法，隻好使用萬能技巧了。

  他將食指豎在嘴唇前，比了個‘噓’的手勢，隨後指了指老師。

  「上課呢兄弟，別講話，老師在看著」

  前桌有些驚慌地回過頭，發現老師真的在看著這邊，連忙轉了回去，低頭看著書，不敢抬頭。

  年輕人，跟我鬥？

  陸安不屑地笑了笑，從鬥篷裏掏出一本記事本。

  他還不至於隨身攜帶課本，隻能拿這個湊數了，希望黑影老師別在意。

  教室內，老師用教鞭指著空蕩蕩的黑板，給同學們‘講’著知識點，二十五位同學連忙在‘書’上做著筆記，師生關係和諧，同學友善好學，堪稱模範班級。

  如果能多點陽間的人的話。

  課堂可以接地氣，但不能接地府啊！

  老師突然用教鞭敲了敲講台桌，同學們紛紛低下頭，不敢看它。

  怎麽回事？

  陸安也裝作低頭看書的樣子，回想著過去夢境裏的景象。

  這是要提問了？

  隻見老師指向一位同學，那個同學輕輕顫了顫，慢吞吞地站起身，不知道說了些什麽，然後老師很生氣的樣子，失望地搖頭，又指了指課本，有種恨鐵不成鋼的感覺。

  「這個知識點我講過多少遍了？還能錯，還能錯！這麽簡單的題目不是一看就懂嗎？！」

  那位同學羞愧地低下頭，其他黑影的頭埋得更低了。

  喂喂喂，那個同學，你給我把頭抬起來，穿模了啊！

  老師掃視了一圈，開始講解剛才的問題。

  「這個A選項一看就是錯的，B肯定不會有人選，C很明顯不對，所以這題選D」

  說完之後它又問了幾個問題，然而那幾個黑影同學都沒能答上來。

  老師搖著頭，突然看向後排那位遲到的同學，用教鞭指了指。

  「既然遲到了，這題你來答吧」

  “……”

  啊這……

  陸安思索著站了起來，胡亂比劃著，卻顯露出自信滿滿的氣質，好像講了一大堆很有道理的東西。

  其他同學驚訝地看著他，不明覺厲的模樣讓陸安暗暗點頭。

  隻要我演技好，你們就隻會覺得我很厲害！年輕的老師喲，你能跟得上我的思維嗎？

  黑影老師頓了頓，連忙翻了幾遍教科書，呆滯許久後慢慢點頭。

  「呃，這個，這位同學答得很好，很不錯」

  教室裏響起了整齊的掌聲，各個同學開始和前後桌說著悄悄話，似乎是在討論著那位答題的天才學生。

  陸安點頭致意，傲然坐下。

  媽耶，嚇死我了，差點就穿幫了，還好我急中生智，蒙混過關。

  很快，老師示意下課，走向門口，但它最終沒有出門，而是在門前融入了地板之中。

  陸安開始分析自己觀察到的情報。

  首先是這個怪談本身，這個教室在深夜會有一群小黑影上課，上課頻率並不低。因為這裏被木板封住了，看那些木板的腐朽程度，也算是有些年頭，但陸安在進入教室後卻沒在桌子上發現多少灰塵，這說明這間教室經常有人使用，也就是這群小黑影。

  木村誠在之前就是察覺到了這一點，才讓其他三人馬上離開，不過在他們離開之前門就被關上了。

  其次是這些黑影本身，它們維持著上課時的氛圍，但很明顯都是裝出來的，因為它們連話都不說一句，隻依靠單調的動作進行模仿，它們是否意識到了這一點？這個問題值得商榷。

  這其中又可以引申出很多問題，比如這群黑影是過去的學生還是單純的異常，它們為什麽要進行模仿？這背後是否隱藏著真實的事件？黑影僅僅在深夜出現，為什麽校方將這些教室徹底封閉？白天就不能使用嗎？既然不使用，為何不直接拆了？

  問題可以有很多，不過異常本身是不講道理的，或許它們做這些事根本沒有考慮過這幾點，多餘的思考反而會限製思路。

  那還是先說最後的直接情報吧，也就是最重要的規則。

  這些黑影不會主動攻擊融入它們之中的人類，但如果做出不符合它們扮演思維的行為，就會受到攻擊，就像剛才轉頭的前桌那樣。

  攻擊是否可以抵擋？這點還不知道。

  此外，這些黑影大概率是不能離開教室的，這從老師離開的方式可以看出，它們能夠融入教室的地板之中，或許牆壁也可以，但就是不能出去。或許這也是深夜教室僅僅隻是被木板封住的原因，隻要沒人進去，這個異常是毫無威脅的。

  這扇門是可以被強製撞開的，在陸安之前就有人來過了，雖然他沒看到那些人，但不妨礙他推測現狀。強行逃離這一行為往往是違背規則的，既然沒有當場死亡，‘深夜教室’是詭異的概率可以調低，當然也有可能那些人已經受到了詛咒，會在之後幾天之內死去……

  這種事隻靠想像隻能讓自己畏手畏腳，問一問萬能的澪醬吧。

  “澪醬澪醬，呼叫澪醬。”

  ‘唔……收到？’

  “澪醬快教教我！我現在應該怎麽做？”

  ‘……’沉默數秒，雨宮澪給出了答案，“不用擔心。”

  是怪異或者低威脅詭異嗎？我明白了澪醬！

  陸安充滿信心，然後發現眾黑影已經圍在了他的身邊。

  “？”