“....在我心裏你永遠是那麽美

  既然愛了就不後悔

  再多的苦我也願意背

  我的愛如潮水....”

  隨後，張揚發揮越來越出色。

  無論是唱功還是台風。

  都有如一位天皇巨星。

  一首《愛如潮水》給人超越原唱的感覺。

  而且這還是現場版的吧。

  要是原唱在這裏。

  恐怕也是要“羨慕嫉妒恨”的吧。

  一曲唱吧，張揚仿佛跑了一場馬拉鬆。

  瞬間有要虛脫的感覺。

  隻因他已經盡了全力。

  都快要忘卻自己在這裏為何而唱。

  隻知道自己很享受這麽努力唱歌的感覺。

  直到音樂結束後一段時間。

  他才清醒過來。

  心想：情人功能到底有沒有給“柔情似水”這個技能提供加成啊。

  要想在唱功上勝過穆駿輝。

  得到評委更好的評價。

  這是唯一的可能。

  可惜他不知道。

  技能的效果，其實隻有觀眾才能感悟。

  他在唱完後，才使用了動態分析儀。

  動態分析儀給穆俊輝打分98.

  給張揚打的是99分，另外給副歌部分打了105分。

  滿分可是100分啊。

  分析儀認為副歌部分唱第二遍時，一度音色，感情都極為完美。

  張揚也確信“情人功能”果然發揮過作用。

  可是，動態分析儀認為他和穆駿輝在唱功上都有所欠缺。

  隻不過被技能的效果所掩蓋。

  相信評委還是能感覺到兩個人的問題所在。

  當然，張揚唱完《愛如潮水》後。

  評委也是全體起立鼓掌。

  觀眾仍然歡呼聲不斷。

  很難有比賽類節目，評委兩次起立鼓掌的。

  隻能是歌手表現太過完美。

  網友也很驚訝，紛紛詢問：張揚到底是舞蹈總監還是音樂總監，怎麽唱歌也這麽優秀。

  網絡上一時難以平靜。

  當初瀟湘電視台《超級女聲》傳統三強在網上掀起的熱潮又在今天重新湧動。

  傳統三強的輝煌已經無法複製。

  但音樂帶給人的感動卻可以一直延續下去。

  現場安靜下來。

  何老師走上台來，向張揚出色的表現給予祝賀。

  兩人聊了幾句後，何老師請穆駿輝出場。

  穆駿輝和張揚並排站在一起。

  接受評委的評價和選擇。

  最激動人心的時刻來臨。

  卻在這時進入廣告5分鍾。

  穆俊輝就在這個時候對張揚說：“我懷疑你也有屬性道具，甚至有歌曲技能，可惜沒有證據。”

  張揚笑，“好吧，我承認。”

  他倒是沒有說謊。

  這是事實。

  可是穆駿輝並不相信。

  他開個無傷大雅的玩笑。

  相信張揚也是在說笑話。

  這段時間，張揚和穆駿輝也分別和觀眾握手致意。

  部分觀眾都表示已經成為這兩人的粉絲。

  這段兩位藝人來說。

  也算一個不小的收獲。

  廣告快要結束時，二人才回到台上站好。

  廣告結束後，何老師請楊蓓妮做出評判。

  楊蓓妮搖頭，說：“我還要多思考一下，到底該選誰，是今天晚上的一個問題。”

  現場所有人都笑。

  想不到楊蓓妮還挺風趣。

  何老師便請宋科老師先做評判。

  因為宋老師不可能像楊蓓妮那樣感性。

  宋科老師說：“嚴格地說，你們二位今天都是錄音室的水準，唱出了感情，唱出了風範，雖然唱功上還是有一些瑕疵，但瑕不掩瑜。”

  “所以，我認為要選一個人留在《歌手》，感情上有點難，但我們必須要做出選擇，要勇敢麵對有一個優秀歌手被淘汰的痛苦。”

  電視機前，網絡上，現場觀眾的心都提到了嗓子眼上。

  “我個人認為，張揚在台風和演唱氣質上更勝一籌，所以我這一票投給他。”

  張揚1比0領先穆駿輝。

  心情稍感放鬆。

  山河老師則認為穆駿輝在感情的投入上更為出色，所以將自己的一票投給對方。

  1比1.

  任何人都感覺不到兩位對手的心情。

  但張揚和穆駿輝不過是在竭力掩飾緊張的情緒。

  章曼老師說自己更喜歡張揚對《愛如潮水》的演繹，選擇了張揚獲勝。

  2比1.

  鄭揚老師的這一票就很關鍵了。

  隻要她投張揚一票，張揚至少不會馬上被淘汰。

  鄭揚老師說：“真的好難選擇，聽到穆駿輝唱歌，感覺猶如李白的詩”朝辭白帝彩雲間，千裏江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”

  “在感動之後，有種很快意的感覺。”

  觀眾都笑，暗付：鄭老師又吟詩了。

  鄭揚老師接著表態：“另外一首也是李白的詩，‘君不見，黃河之水天上來，奔流到海不複回’。《將進酒》開篇第一句展現的豪邁，就是我聽了張揚歌曲後的深切感受。”

  “所以，我這一票投給張揚。”

  3比1。

  張揚大比分領先。