“請問你是……”張笑風感覺來者不善，站起身來，警惕道。

  風衣男一愣，看著張笑風，問道：“你就是張教練麽？”

  張笑風點了點頭，道：“對……是我。”

  男人笑了：“呦！一看就知道張教練乒乓球打的好，你長得咋那麽像張羽呢？”

  老頭在旁邊插口道：“就是哎！你長得和張羽也太像了吧！……還有這位姑娘，”他說著看了看鄭靜淑道，“你像那個鄭雅蘭！”

  鄭靜淑慌忙把早上和老頭們說的“整容論”說了一遍，大家這才滿腹狐疑，似信非信地閉口不說了。

  張笑風問那個風衣男道：“你來這兒有什麽事兒嗎？”

  風衣男一笑，道：“看我這，忘性太大。”說著，他抽身到球館門外拉過一個小男孩來，說著：“趕緊進來！有什麽好害羞的……”

  小男孩不情願地蹭了進來，不好意思地看著地麵。

  風衣男拍著男孩的肩膀道：“我兒子，想帶他來學乒乓球，不好意思來的有點兒晚了。”

  張笑風笑著將他們迎進來，順便問那個男人道：“這麽大熱天的，你穿這麽厚，不熱麽？”

  男人笑著擺擺手。

  張笑風索性也不多問，他轉頭看了看那個孩子，他看起來到是眉清目秀，典型的瓜子臉，大眼睛，鼻梁比較挺，身材瘦，胳膊腿都很白，個子和其他孩子都差不多。他穿的比較鮮豔：橙色的短袖，深藍的運動長褲，還有一雙流光溢彩，看起來很炫酷的運動鞋。

  他被風衣男領進球館後，幾乎不敢和其他孩子對視，隻是一味地往風衣男身邊縮，比那個小女孩還害羞呢。

  “這孩子多大了？”張笑風看著新來的孩子問道。

  “六歲。剛上一年級。”風衣男回答。

  “那看來孩子們年齡都不大嘛，早點兒學乒乓球好，這樣才容易有成就。”張笑風點點頭說著，但他心裏卻覺得，這些孩子的年齡還是太大了，三歲才是他心中的標準學習年齡。

  接著，他看了看幾位家長，道：“既然大家都希望孩子能學下這項運動，那麽就請我們的家長們多付出些精力來，堅持下去。……由於今天是第一天上課，我們先不討論收費的問題，先試一節課，如果孩子和家長都同意，我們再考慮課時問題。……這樣，大家都沒意見吧？”

  張笑風的提議正和家長們的心願，大家齊聲表示同意。

  “好！那麽，請孩子們出列！”張笑風命令道。

  幾個孩子齊刷刷地回頭看了看自己的家長，然後在家長們類似於“趕緊去啊！老師叫你呢！”的催促聲中先後次序不同地向前走了一步。

  最先邁出那一步的是那位女士所領著的壯實小男孩，然後那個黑瘦的看他都出列了，也不甘示弱，向前走了一步，再然後是那個小女孩，最後，那個最晚來的小男孩見大家都出列了，也隻好鬆開緊緊抓著爸爸衣角的手，向前走了一小步。

  接下來，是最難的環節了：自我介紹。這對於在陌生環境下的小孩子來講簡直就是難於登天。張笑風深知孩子們的難處，所以就隻好改變了一下傳統自我介紹的流程。

  隻見他彎下腰，用手撐著膝蓋，盡量讓自己看起來和藹可親。鄭靜淑就站在他身邊，臉上露出微笑，希望給孩子們留下好印象。

  “那麽，”他開口道，“今天既然是我們第一次學乒乓球，大家是不是也應該做個自我介紹啊？”

  正如張笑風所預料的，孩子們臉上立馬露出了苦澀的表情。

  “不過，大家如果覺得難為情，也不必大聲地把自己的名字說出來，你們也可以選擇把自己的名字和其他想要說的悄悄告訴我。”

  張笑風說著，看向第一個走出列的壯實小男孩，道：“就從你先開始吧。如果你想大聲說，就盡管開口，如果你想悄悄告訴我的話，隻需要衝我揮揮手就可以了。”

  隻見小男孩先是由於了一下，然後仿佛下了決心一般，抬腿向前邁了一步，身體微微一轉，衝著其他孩子大聲說道：“大家好，我叫李文斌，在城南路小學讀書，今年一年級。”

  張笑風和鄭靜淑帶頭鼓掌，其他幾個孩子也象征性地拍了兩下手。

  “我們第一位小朋友說得很好，下麵就該你了。”張笑風說著看向了那個黑瘦小孩。

  隻見那個小男孩睜著大眼睛來回看了看，一努嘴，也向前邁了一步，道：“……大家好，我叫王博文，也在城南路小學上學，今年二年級。”聲音雖比剛才那個小孩小了不少，但敢說就是勇氣。

  張笑風二人又拍起了手。

  “那麽，”張笑風看向小女孩道，“你呢？”

  小女孩不由自主的回頭望了自己爺爺一眼，隻見老頭正用鼓勵的眼神看著她呢。

  但小女孩猶豫再三，還是不敢開口，於是衝張笑風揮了揮手。

  張笑風立刻會意，起身湊到小女孩跟前，把耳朵伸到小女孩的嘴邊。

  小女孩開口前，先警惕的來回瞥了幾眼身邊的其他孩子，在確認他們都沒有偷聽後，才唯唯諾諾地張口道：“我……我叫張佳敏，今年七歲，在……在曙光小學上學。我……今……那個……”

  到了後來，她已經語無倫次了，不知道自己應該再說些什麽。

  張笑風把頭縮回來，笑道：“這樣就可以了，你說的很好。”

  他又把目光轉向了最後一個出列的小男孩。

  白淨的小男孩此時已然是嚇得不輕，見眾人的目光都集中道他身上，他的雙手來回交叉著，低著頭，一言不發。

  “沒事的。”張笑風嚐試鼓勵他道：“如果你實在覺得難為情，悄悄和我說就好了。”

  讓小男孩糾結的，是要不要大聲介紹自己的問題，他很想學那個小女孩的樣子悄悄一說了之，可是，同樣身為男孩的其他兩個孩子都選擇了大聲地介紹自己，如果他悄悄說的話，很可能會叫人家瞧不起。

  他就這樣一直不肯吭聲，雙手一會兒交叉，一會兒揪自己的衣角，仿佛不知道應該把手放在哪兒。所有人都安靜無聲，就這麽看著他。他環顧了一下，發現了這一點，頓時急躁起來，雙腳也不斷挪動，仿佛站在哪兒都不合適。

  所有人的目光中，要說大人的目光還好，起碼都刻意表現出關心和鼓勵，但是他身邊的幾個孩子的目光就完全不一樣了。他們一個個睜著大眼睛，絲毫不掩飾內心的焦急和對他的不理解，讓小男孩兒感到手足無措。

  終於，他仿佛下定了決心一般，學著其他兩個男孩的樣子向前走了一步，慢慢轉向其他孩子，開始介紹自己了。