又要上學，單瀾笙總算是體會到所有學生的心聲了。

  周末過得太快了吧。

  進了教室，單瀾笙百無聊賴在桌子上一趴，無聊呀。

  傻大個語文老師站在講台上，那壯實的身板，那粗獷的聲音，怎麽的震耳欲聾，怎麽的昏昏欲睡。

  “那位白發少年，給咱們背一下《出師表》吧，記住要有感情，咱們語文，可是一門藝術嘞。”

  白發少年單瀾笙站了起來，從抽屜裏拿出語文課本，翻開《出師表》的那張，看了兩眼。

  “先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也……今當遠離，臨表涕零，不知所言。”

  語文老師推了推眼鏡，兩手支在講台上：“坐吧，不夠有感情啊，要注意。”

  等單瀾笙坐下後，又開始一個人講起了《出師表》的一係列東西。

  “明天是運動會，閉幕式後學校打算組織一場‘文藝晚會’，時間有點緊迫，每班出一個就行。”

  雖然語文老師現在才說，其實這件事周五的時候學校已經通知給班主任了，但是今天早上秦之朝才交代給語文老師。

  明天下午就要上戰場了，可惜都是新兵，還沒有分配武器或者操練，真坑啊。

  作為班長的汪海很冷靜，看著自己桌子上隨意翻開的語文課本。

  “排個小話劇吧，《晉靈公不君》怎麽樣。”

  嗯，夠藝術。

  和汪海相互對視了一下，再看了看其他人，基本沒人有什麽異議。

  肖遊激動的舉著手：“我，我要演晉靈公。”

  “我演……”

  “我演……”

  下課後，名單終於確定，台詞什麽的也沒問題，其他的自由發揮。

  肖遊如願以償的演‘晉靈公’，單瀾笙的角色是‘趙盾’，趙盾台詞不多，但是戲份不少，還行。

  一旁的荊洛書看了看自己的角色，有模有樣的給單瀾笙行了個禮：“提彌明拜見大人。”

  單瀾笙也假裝攙扶了一把“免禮。”

  “哎呀，好期待呀，人家的心髒都撲通撲通的蹦噠呢。”

  戲精肖遊一手背後，一手放在腹前，一臉傻氣的笑著。

  一旁的幾個人都笑了起來：“哈哈哈。”

  不為獎勵，不蒸饅頭也要蒸口氣，為了可以順利演出，眾人決定中午留在班裏排練。

  吃完飯後，所有人都陸陸續續的回到了教室，將教室後麵的幾排桌子往前推，後麵留下很大的位置。

  加上孔子的話一共六個部分，為了節約時間，由文藝委員和班長策劃，除了需要的人，其他全部坐在一旁。

  晉靈公不君，厚斂以雕牆。從台上彈人，而觀其辟丸也。

  群演不少，雖然不是專業的，但是勉強看得過去。

  晉靈公坐在尊位上，一手扔著彈丸，一邊笑著下麵的臣子。

  一旁的侍從給晉靈公吃了口肉，嚼了幾下吐在地上。

  “來人，給寡人把廚子殺了，烹熟抬出去。”

  兩個（偽）婦人抬著沉重的筐子，走在宮道上，碰到了趙盾、士季。

  “這是？”

  一個（偽）婦人道：“回大人，廚子給主公的肉沒有做熟，主公讓把他殺掉做熟抬出去。”

  趙盾和士季聽此很是震驚，還有些擔心。

  趙盾準備進諫，士季拉住他說：“您進諫，如果國君不接受，那就沒有誰能接著進諫了。請讓我先去吧，沒有采納，您再繼續勸說。”

  士季往前走了三次，伏地行禮三次，靈公假裝沒看見（我瞎）。

  到了屋簷下，晉靈公才看了看他（臉太大），說道：“我知道所犯的錯誤了，準備改正它。”

  士季叩頭答道：“哪個人沒有過錯呢？有了過錯卻能改正，沒有什麽善事能比這個更大的了。《詩經》上說：‘沒有誰沒有個好的開頭，但很少能堅持到底。’照這樣說來，能夠糾正錯誤的人是很少的。您能有始有終，那末國家就鞏固了，哪裏僅僅是臣子們有所依靠呢。《詩經》又說：天子有沒盡職的地方，隻有仲山甫來彌補。意思是說過失是能夠彌補的，您能彌補自己的過失，君位就丟不了啦。”

  晉靈公表示不想聽，坐在桌子上的肖遊和單瀾笙對視了一眼。

  早知道就不選晉靈公了，他算是能理解晉靈公當時的感受，想趕緊弄死士季，太他媽煩人了。

  如他的願，後麵沒有士季了，因為第一場已經結束，第二場要開始了，肖遊表示要瘋。

  因為晉靈公是不會改的，所以肖遊還得再坐下去。

  肖遊：寡人何時駕崩呀。

  曆史君：快了。

  真的是快了，可惜他的台詞是依舊的多，鏡頭也是依舊的多。