楊詩音此番前來是有任務在身，現在將話題引到了正題上，哪裏還管林墨的臉色。

  “其實，八股文隻是聽起來繁瑣，隻需要掌握了其中的要領，並不難的，特別是在童試階段，對考生的要求相對比較低，以林兄的文采，隻需勤加練習，定能融會貫通！”

  林墨卻聽的一頭霧水，八股文難不難……我問你了嗎？你倒底要幹啥啊？

  楊詩音以為對方沒聽明白，便繼續說道：“八股文分為八個環節，即為為破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股。首先是破題，講究的是一個巧字……破題對八股文寫作來說具有引導全篇的作用，凝練著八股寫作的技巧和精義……”

  “那個……”

  “破題之後，然後承接破題而進行闡發，稱為“承題”，接著轉入“起講”，這時候便開始闡述自己的想法……”

  “不是……那個……”

  林墨幾次三番都插不上嘴，最後隻得放棄嚐試，默默地看著對方表演。

  也不知過了多久，楊詩音說的口幹舌燥，端起茶杯喝了一口，林墨趕忙趁此機會說道：“楊姑……公子真是博學，隻是在下還有一事不明！”

  “請講！”

  楊詩音放下茶杯，然後看著林墨，似乎在等他提問。

  林墨隻好說出心中疑問：“在下並非不懂八股文的意思，隻是沒有係統學過，僅僅知道這些概念，恐怕也是徒勞。”

  “林兄所言有理！”楊詩音點了點頭，說道：“所以，一定要勤加練習，不如在下現場出一道題，林兄試著寫一篇出來，看看效果如何？”

  林墨心說，你有病吧？你看我像是要跟你聊八股文的樣子嗎？

  你一上來就給我上課，我是礙著情麵沒搭理你，上課也就罷了，現在又要考試？

  “既然是初學者，不妨就以‘學而’為題，時間也不要求了，林兄慢慢作便是，在下明日這個時候再來登門，告辭！”

  看著楊詩音轉身離去，林墨愣了許久，撓了撓頭，自言自語道：“這是……還留了作業？”

  回到後院，葉紅梅有些好奇地問道：“誰啊？我看你們聊的挺開心。”

  “一個神經病！”

  “什麽？”

  “這人有毛病！”林墨忍不住說道，“一進門就問我有沒有功名在身，我說沒有，她就開始跟我講半天八股文怎麽寫，臨走前還給我出了一道題，你說說看，這人是不是有病？”

  葉紅梅也是莫名其妙，問道：“你們讀書人不都學八股嗎？”

  “我跟他們不一樣，”林墨搖搖頭，說道，“我跟你講過的，我讀的書並非四書五經，也不是為了科舉。”

  “可是，別人不知道啊，如果他們認為讀書就是為了科舉，當然也會拿這種眼光來看你。”

  林墨想了想，這番話倒是不錯，科舉在這個時代的讀書人的心中根深蒂固，自己這樣的人算是另類吧……

  “不過，話說回來，你確實應該讀一讀四書五經，學一學八股文。”

  “學來做什麽？我也去考科舉？”

  葉紅梅點點頭，說道：“是啊！”

  林墨無語了，問道：“別人不理解就算了，你怎麽也不理解我？”

  “我理解你，但是……”葉紅梅想了想，說道，“既然你有這個能力，為什麽不去考呢？”

  與此同時，林墨腦子裏也閃過一個念頭，是啊，為什麽不去考呢？

  在這個世界，想要出人頭地，科舉無疑是最快的捷徑。

  難道要一輩子賣話本？

  無權無勢，就算家財萬貫，心裏也不踏實。

  看看自己能接觸的都是什麽人，南山堂是反賊，黑衣門明顯不靠譜，想找個靠山都找不到，每次遇到事情，最後都要靠自己。

  “娘子說的有道理，容我想一想。”

  葉紅梅笑笑，道：“你慢慢想，我去看看晚上做什麽飯。”

  本來，林墨的想法很簡單，能過上衣食無憂的日子就滿足了，但是今日細細一想，事情恐怕沒那麽簡單。

  拋開南山堂和黑衣門不說，就算為了自己和家人，也要想辦法尋一條出路，而擺在自己麵前最好的選擇，隻有科舉。

  現在寫話本有曾鶴齡代筆，自己完全可以空出時間來研讀，再加上有個不知道什麽目的的楊詩音上趕著跑來給自己當老師，一切似乎都是水到渠成。

  既然如此，那就……試試？

  林墨靜下心來開始琢磨，想要參加科舉，就要學八股文，作為現代人，一直將八股文看作是糟粕，其實，看問題需要用辯證的角度去看，八股文隻是一種特定曆史下的產物，在某一段時間是先進、積極的，隻是到了後來，不再適應新的曆史背景，這才慢慢變成糟粕。

  八股文起源於明初，當時明朝剛剛建立，朱元璋恢複科舉製度以後，任然采用的是元朝舊有的科舉製度和出題方式，就連評審文章好壞的標準都是元朝的。這樣選出來的人才非常不和朱元璋的心意，於是朱元璋決定重改科舉製度和規範。

  洪武六年，朱元璋下令暫停科舉，並親自和劉伯溫商議新的科舉，經過九年的反複研究和論證，八股文橫空出世，從此奠定了明清時期科舉的新方向。

  新的科舉規定了必須采用八股文，就嚴重束縛了考生們的思想和發揮，由於朱元璋規定，科舉所處的考題必須出自四書五經，所以學子們都仔細研究四書五經，對於其他的學問就一概不理了。

  八股文另一個特點就是主觀性太強，因為題目是考官出的，題目到底是什麽意思隻有考官說的算，考生的理解和考官不一樣的話，就等於怎麽寫都不對，所以說，不但要熟讀四書五經，程朱理學，還要琢磨考官的喜好，這就給考生增加了難度。

  林墨想起楊詩音臨走時出的提——學而。

  出自論語“學而時習之，不亦說乎”，這個題目是八股初學者必練的題目之一，就跟小學生作文“難忘一件事”一樣，所有的讀書人都要從這個題目開始。

  學而時習之，不亦說乎，怎麽破題？