公生上一次的案件，使用的就是數據統籌，最後憑借數據作為證據，迫使被告二人承認資金非正常渠道獲得。

  ??但是這一次，對方也同樣使用數據統籌。

  ??與公生相反，被告律師的數據統籌要求的是量而不是質，這樣就可以所有的過錯分散。

  ??法不責眾！

  ??這就是校園霸淩者所依仗的保護傘！

  ??“可以，被告律師，原告將會向你方詢問，可以選擇回答與拒絕回答，也可以駁斥對方的觀點。”

  ??沒有說需要證據去回答。

  ??審判庭似乎也沒有將公生的兩份詢問放在心上。

  ??被告律師點頭，再轉向男孩方向。

  ??“可以詢問，原告律師。”

  ??如果換個時間，被告律師也很想見見這個男孩，第一個用最蠢的方法，然後完成不可能的勝訴的男孩。

  ??至少在公生的案件之前，霓虹的律政界從未使用數據統籌作為一種證據。

  ??也有一部分的原因，是數據統籌會存在虛假，統籌難度大等原因。

  ??但是具備集團級別的法務團隊，被告律師也可以使用這種看似很蠢的方式，今天的開庭算是一種實驗吧。

  ??效果很不錯，逆反過來，通過數據的龐大，讓指控的方向擴大化，無法直接指責某人。

  ??“我的第一個問題，根據我方調查，鈴鹿櫻子女士並非任何運動社團成員，本身的體質也不具備成為運動成員。”

  ??“而這份藥物的效果則是類似興奮劑的成分，因為微量可以躲過檢測程序，請問這樣專業的違禁藥物，鈴鹿櫻子女士為何要去購買？”

  ??一個根本不需要藥物的人，卻從對方的校園衣櫃裏翻出一份違禁藥物。

  ??這是絕對不合理的事情。

  ??公生走向原告律師席，將那個黑色的大袋子拿出來。

  ??不斷的晃蕩，裏麵傳來碰撞的聲響，似乎裏麵裝著很小巧的事物。

  ??“請原告律師注意，你不能表明鈴鹿櫻子本人是購買行為獲得，而且通過我之前出示的數據，這種藥物是普遍在學生中間，獲取渠道也是極為普遍。”

  ??統計學的魅力。

  ??被告律師真的覺得對麵的男孩是個天才，雖然是極為蠢笨的方法，但是真的運用起來很輕鬆。

  ??如果對方針對哪個點，就將那個點變為一種大眾行為。

  ??如果自己要針對哪個點，就將數據收縮，用恐怖的數字來書寫自己所需要的真相！

  ??“好，那麽我是否能理解，被告律師的意思，是指被告的安西繪麻女士與柴崎明日香女士並非案件的指控人。”

  ??“鈴鹿櫻子被流言困擾，最後被校園霸淩選擇自殺，其實真的原因是因為所有人所導致的！”

  ??公生忍住不笑。

  ??因為從這一刻開始，公生不準備再玩律師的那一套。

  ??或者說，公生明白律師的那一套根本無法與對方抗衡。

  ??“我方不承認也不否認，僅僅強調我方當事人，不存在與鈴鹿櫻子女士有過交易。”

  ??被告律師看著麵前的男孩。

  ??看著對方手上拿著的袋子，覺得極為不舒服。

  ??用男孩的戰術對抗男孩......

  ??應該不存在可以解開這個戰術的辦法吧。

  ??被告律師如此想到。

  ??“不，請聽清楚我的問題，被告律師，你所提交的數據，上麵表示這種藥物都是學生與學生之間的交流，與你的當事人無關。”

  ??“也就是說，導致鈴鹿櫻子死亡的原因，是因為鈴鹿櫻子身邊的這些，也就是所謂的所有人，對嗎？”

  ??等待著，對方回答。

  ??“雖然鈴鹿櫻子女士的死亡充滿悲傷，但是我方依舊強調，與我的當事人無關，而是所有人的行為所導致的。”

  ??校園霸淩的保護傘，永遠是一句‘所有人’。

  ??罪惡的心理被無數人分攤，所有人都需要承擔一點點，而失去對罪惡的敬畏。

  ??被告律師善於利用這部分。

  ??而且是借住公生的戰術，進行反駁，大數據化，讓一切的指控變為無法針對個人。

  ??然後......

  ??被告律師看著公生露出一種笑容。

  ??那是一種極端危險的笑容......

  ??僅僅嘴角輕輕裂一下，似乎是一隻隱藏暗處的黑豹，在撕咬獵物的上一秒露出利齒。

  ??而一雙瞳孔似鷹眸，不單單的壓迫，還有更為龐大的攻勢。

  ??“文件有些多呢。”

  ??終於可以用了。

  ??公生將袋子打開來，一大疊的文件取出來，交給書記員。

  ??而後將一個個的錄音器取出，每根錄音器上麵都寫著一個名字，整整的在麵前的桌子上排滿一整排。

  ??而上座審判席位置，審判長與身旁的身旁兩位審判長分攤文件，每人選擇一部分去查看。

  ??一份合約，綁定一份語錄。

  ??“原告律師，請問你這個是......”

  ??審判長看麵前的文件，以及擺滿原告律師桌的錄音器，原本的淡然多出慌張。

  ??“回複審判長，這些全部是人證的證詞。”

  ??公生露出玩味的笑容。

  ??用最為輕快的聲音回答上座的審判長。

  ??“沒錯，我知道這些是證人的證詞，我是想詢問，你的這些東西的真實性，以及這些證詞的指證，還有人證......”

  ??才說完，就看到旁聽席的位置，一次性站起來五十人左右，基本上是前排的位置。

  ??似乎是告訴審判長，旁聽席的五十人，全員證人。

  ??這樣龐大證人數量，是霓虹法政史上未曾有過的。

  ??“抱歉，人證太多了，不如就讓他們在旁聽席上吧，我這邊有錄音可以播放。”

  ??戰術嗎？

  ??公生就喜歡對方玩戰術！

  ??此刻看著被告律師一臉懵的狀態，恐怕對方也從未預料到如此場麵。

  ??嘴中永遠喊著‘所有人’，分散著證據的辯證。

  ??但是此刻‘所有人’站在麵前，反而是懼怕的那一位。

  ??“不，原告律師，你這樣的行為並不符合法律程序！”

  ??趕忙打斷，審判長捏住手中的文件，汗水從手心下滑，盯著麵前的男孩。

  ??“不，審判長，我的行為很和法律規程。”

  ??“我出示的每一份筆錄，都與錄音筆內的錄音相同，而附帶的合約也是經過五十位證人的同意並且簽字。”

  ??輕緩語氣，公生不曾絲毫急躁。

  ??手拿出第一排第一個錄音筆，準備播放。

  ??“不，你的這份合約存在問題，你的這份合約......”

  ??這是怎樣的一份合約呢......

  ??換成任何一位律政者去接觸，都會覺得瘋狂的合約。

  ??上麵記述著，證人的錄音在不會傷及證人本身的利益時刻，這份錄音不會發揮任何作用，證人也不會委托公生。

  ??簡單來說，就是五十位證人，沒有被推卸責任，將錯誤推卸給‘所有人’的時刻，這份錄音證據，不會具備任何法律效應。

  ??但是如果觸及到證人本身的利益，那麽公生則會自動成為證人的委托律師，通過證人的錄音證據，對觸及證人利益的對向進行反駁。

  ??也就是，對方提出‘所有人’概念的時刻！

  ??“審判長，我按照合約，現在被告律師的言論，將問題引導向其他同學，試圖攻擊我的五十位委托人，而作為委托律師，我需要為他們的權益而反駁。”

  ??公生將錄音筆打開，沒有再關注審判長。

  ??不對，應該是其他兩位審判長也發現一絲不對勁，一直發言的這位，似乎有些問題。

  ??背後涉及某位霓虹的議員......

  ??所以才會如此全程的阻攔。

  ??錄音開始，首先是第一個人。

  ??我是......五年前，明日香拿到一份藥物，讓我偷偷塞入鈴鹿櫻子的衣櫃內，否則她會對我進行校園霸淩。

  ??第二份錄音筆，打開。

  ??我是......五年前，安西繪麻委托我去鈴鹿櫻子的儲物櫃，最後拍攝出一張使用違禁藥物的照片。

  ??繼續，第三份錄音筆，打開。

  ??我是......五年前，明日香在班上說著鈴鹿櫻子食用違禁品，實際上在著之前，大家都知道是明日香私售違禁品。

  ??公生注意到，安西繪麻的臉色逐漸蒼白，土豆臉也變成白瓜臉，至於柴崎明日香本就塗著白粉，現在看起來更加像一個塑人。

  ??這是直接的指控了。

  ??而且是人證的指控！

  ??還沒完呢，五十份才聽到第三份，下麵是第四份，更勁爆。

  ??我是......五年前，安西繪麻找到我，希望我能修改一張圖片，而那張圖片正是鈴鹿櫻子購買東西的畫麵，隻不過將藥物換成違禁品藥物。

  ??還有，第五份。

  ??我是......五年前，明日香將鈴鹿櫻子堵在廁所，夥同安西繪麻一起在廁所對鈴鹿櫻子進行校園霸淩，並且各種暴力傷害。

  ??“......”

  ??整整五十份，全部都是校園霸淩的全過程，無論是前期的委托人進行構陷，還是後期依照社交能力聚合人，對鈴鹿櫻子實施物理傷害。

  ??全部記錄在這五十份的錄音之內。

  ??跨越五年的坦白。

  ??每個人其實隻是校園霸淩上的一個齒輪，最後被組裝成名為‘迫害’的機器，再由人為操控，直接抹殺掉一位生命。

  ??審判長與被告律師聽完全部。

  ??攝像機記錄著校園霸淩的一切。

  ??而在電視機前，每一個注視著這場庭審的人，都露出一絲恐懼。

  ??這不是電視劇，而是真實發生在身邊的一場校園霸淩的謀劃。

  ??隻需要操作得當，任何人都會變為‘加害者’與‘被害者’的真實境況。

  ??“咚————！”

  ??被告律師拍擊著麵前的桌麵，讓所有人的注意力轉移過去。

  ??腦海裏不斷積聚的恐懼與怨恨，被人利用為校園霸淩的負麵思想，被這一響打斷。

  ??“審判庭，我方需要休庭。”

  ??“好的，現在休庭三十分鍾。”

  ??還沒有等其他審判長發話，一直主導本次庭審的審判長瞬間同意，迅雷不及掩耳。

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