“成哥說的對，我實在是太支持了！我就屬於那種不能熬夜的，每次最後幾節晚自習，我都覺得自己是在浪費時間。”

  “我也是啊，我一犯困學習效率直接為零。我就不明白了，為什麽我要陪著別人熬？”

  “早點睡覺，第二天讓我能更好的學習不好嗎？學校把學習時間拉長，增加那麽多的晚自習，這是不是在浪費我的時間。”

  “非要讓我們這些不能熬夜的，浪費著自己大把的時間，陪著那群能熬夜的學習，你們這叫公平？”

  “能熬夜的滾回家自己熬夜可以嗎？老子講究的是學習效率，學校這不是在強行給那些能熬夜的製造優勢嘛！”

  王成這突然扔出來的一個話題，直接在網上炸開了鍋。

  那些本來還看教育界順眼的，此時此刻頓時懵逼了。

  在他們的觀念裏麵，從來都是想要比別人學得好，那就一定要用更多的時間。

  反正大家都是一樣的上課，這樣就算是公平。

  整個教育界，真的很少有人考慮過學習效率的事情。

  真的很少有從學生自身出發，去考慮個體差異的情況。

  當然即便是知道，他們也不敢多說什麽。

  現在的家長一個個的恨不得讓孩子24小時都在學習。

  他們這些教育專家，誰敢冒天下之大不韙，說讓孩子多睡點覺？

  之前王成隻是稍微表達了一點這樣的想法，不就被噴的狗血淋頭了嘛。

  王成還隻是一個圈外人，這要是教育界自己的人這麽說，那肯定會引發一場地震的。

  這時候有人就弱弱的跳出來表示道：“其實咱們國家的高中上學時間，還是比較科學的。若是能嚴格執行的話，睡眠時間也是能保證的……”

  對於這種論調，學生們是最有發言權的。

  有人直接開罵道：“放屁，這就是所謂的專家教授嗎？一個個隻知道坐在辦公室裏麵悶頭瞎琢磨吧！”

  “是啊，你隨隨便便找個高中，你去問一下，看看有幾個能保證充足睡眠的學生。”

  “大家不要罵了，這也是沒辦法的事情。有哪個學校真的敢縮短教學時間，讓學生自己回家學習，升學率不要了？”

  “說來說去，還不是學校有自身的考慮，都是為了升學率，他們根本就沒有為我們考慮過。”

  “老子自己學成什麽樣子自己能負責，最後高考結束，你們學校負責啊？”

  話題瞬間就尖銳起來了，整個教育界現在腦子都是嗡嗡的。

  這怎麽說著說著，就突然變成他們跟學生之間的矛盾了？

  有人忍不住跳出來解釋道：“大家稍安勿躁，其實這方麵我們也是有過研究的，也在尋求一個更好的解決方案。”

  “是啊，再說這都是王成的一家之言，其中肯定還是有可以商榷的地方的，也不是全對嘛。”

  “王成畢竟不是教育界的專家，他的言論並不具有權威性。大家還是要聽我們的，我們是研究這方麵的，絕對不會害了大家。”

  見有人這麽說，王成的那些粉絲坐不住了。

  有人直接跳出來道：“王成說話沒有權威性？人家至少是近兩年參加了高考的，親身體驗過這個過程。”

  “我就很想問問諸位專家教授，你們參加高考是什麽年代，你們那些經驗現在還能用嗎？”

  “我聽說成哥高二下學期還是年紀倒數吧，結果高三一年直接殺到年級前十了，這也太恐怖了，求成哥分享學習技巧啊！”

  “真的假的，這是開掛了吧，一個學期直接就年級前十了？”

  “你們一個個的也真是大驚小怪，人家可是用了兩年時間，就聚攏了巨額財富的人。”

  “跟他在商業上創造的那些奇跡比起來，高考考得不錯還不跟喝水一樣簡單。”

  “我不管，成哥你多少透露一點經驗什麽的啊，別點了火就直接走人了。”

  教育界的專家教授們這叫一個氣啊。

  他們這些研究教育研究了幾十年的人，威信跟號召力居然比不上一個小年輕。

  他們才是圈內最專業的啊，憑什麽。

  這時候其他圈子也有人看不下去了，之前那個研究國際關係，並且和王成打賭，說老白男要是真選上了，他就果奔的教授，就出來聲援教育界了。

  “我希望王成能對自己有個清晰的認知，他也算是個公眾人物了，有些話不能亂說。尤其是非專業領域的，一旦胡說八道造成了不良影響，後續想要消除這種影響，是會很費力的。”

  “就比如說之前我們兩個打賭，前兩天我剛剛拿到了漂亮國的一份校園調查報告。”

  “從報告上來看，老女人的支持率已經到了60%，而老白男的支持率，隻有不到40%。”

  “我想這份調查報告，已經很足以說明問題了吧。”

  本來眾人以為這位教授是出來聲援教育界的。

  結果到了最後，原來是出來刷存在感，並且炫耀自己專業知識的啊。

  對於這種人，大部分的吃瓜群眾當然不會給什麽好臉色了。

  至於王成的那些粉絲，就更是直接在底下開罵了。

  不過王成還是相對冷靜的，他先是回應了那些詢問他學習方法和技巧的人。

  “高中這三年，不僅僅是一個學習的過程，而且還是一個總結適合自己學習方法的過程。”

  “學校的老師教的東西是一樣的，大家的作息時間也是一樣的，這是沒辦法的事情。”

  “但是如何在這種製度下麵，尋找到更適合自己的學習方法和節奏，這才是大家這三年需要做的。”

  “具體的學習方法我就不說了，大家肯定知道不少。我隻想告訴大家，有時候學校規定的不一定是對的，若是你感覺學的不順手，那就要自己進行調整。”

  “一成不變的按照學校的節奏來，你隻能是生產線上生產出來的流水產品。”

  “從高中開始，你就要明白一個道理，你的人生是需要自己去掌控的。”

  “所以一旦覺得現在的學習節奏讓你難受了，那就馬上去調整。”

  “在這個過程中，哪怕違反一些紀律也沒事，更不必上升到道德的高度。”

  “因為等你高考結束之後，考得不好學校也不會對你的成績負任何責任。唯一能對你人生負責的，是你自己！”

  “至於孫教授剛才說的那份調查報告，我也看了。不過我得出了跟孫教授完全想法的結論。”

  “在政治正確的情況下，老白男還能拿到接近40%的支持率，我覺得他已經贏了。”

  “對了，在這個地方我在給孫教授分享一個了解漂亮國的小技巧。”

  “漂亮國國內的支持率都是虛的，想要更準確的了解支持率，不如去看看義烏小商品城的數據。”

  “據我所知，義烏小商品城製作的支持老白男的商品，可要比支持老女人多得多。”

  “孫教授，您有想過晚節不保的畫麵嗎？”