——他想要，那些知識。——

  隨著中校的提問，熟悉的文字再次出現在了他的意識中。

  知識？

  中校早已明白過來，隻能無奈的看了眼地上的喬博士。

  喬應該是向“這位”詢問了很多東西，過多的知識填充，讓他的大腦險些宕機。

  “山姆，”中校叫了負責情報的山姆，山姆的目光與自己的隊長對視起來後，接著說道：“報告現狀。”

  “是！雖然我們被困在了一個十分奇特的白色空間中，但通過星際坐標的分析，我們其實還在那個地下空間中。當然，這裏還有一個我們無法認知到的異世界來客。這位異世界來客仿佛能夠知曉一切，通過我剛才的詢問，已經了解到，他是在150年前來到我們的宇宙，37年前降臨到了思維莰星上，25年前被人用亞空間技術，給送到了地下。”

  “誰？”

  “前阿爾法星軌檢測主席：思科。”

  聽到思科的名字，中校也對一些事情有了清晰的方向。

  終於，喬的身體不再顫抖，眼睛中又有了神采。

  “我這是在那裏？”

  ——￥%￥@#。——

  想到腦海中的東西，喬這才冷靜下來。

  “中校，剛才實在抱歉。”

  喬坐起來，眼睛盯著中校說道，好讓自己的精神集中。

  “喬博士，你剛才的行為真的很冒險。”

  中校也盯著喬博士：

  “不過，一些情況我們也了解的差不多了。”

  “是呀，雖然了解了差不多，也許上麵也沒料想到會有這種存在。”

  中校沒有說話，將剛才山姆的報告情況，通過亞空間機甲重播給了喬聽。

  37年，25年？

  喬聽完後，兩個敏感的數字讓喬的大腦將一些事情串聯起來，心中多年的疑惑也徹底解開。一個清晰明了的時間線，也在他的心中生成。

  原來是這樣！

  回想起還留存在腦海中的東西，喬對於一些熟悉的地方，還是有著很好的記憶，雖然有幾個關鍵問題還沒有弄清楚，但有了這個存在，這些問題的解決也是手到擒來。

  “中校，看來我已經明白過來。”

  喬又向這個空間詢問了幾個學術問題後，在中校的會意下，山姆將接下來的鏡頭給記錄了下來，其他小隊成員也端起各自的武器，為其做好了防禦。

  即使這個空間，看上去並不危險。

  喬站在鏡頭前麵，整理好自己的心情，將自己的猜想說了出來：

  37年前，喬收到自己的老師懷恩教授的應邀，參與了他與思科一起主導的關於亞空間新型應用技術的開發實驗。當時的喬也是剛剛服完學役，出於對老師的尊敬，喬加入這次的科研團隊。

  一開始，科研團隊的研究熱情十分積極，當時的喬因為專業的原因，隻是作為了編外人員，一部分職責就是向阿爾法星軌申請星際級科技研發係統的使用。這也為他之後在阿爾法星軌上麵工作，打下了一個基礎。

  後來隨著研究的不斷加深，喬也以他的學識開始為這個團隊做出貢獻。一個個的科研難題也不可思議的被一一解決，恩師與思科在科學界的威望也迅速提升。

  當時，喬和他的恩師還有幾位同門師兄弟，並沒有被這些盛名所影響。反常的科研進度以及老師多次的遮掩，在喬的心中，埋下了疑惑的種子。

  然而這種狀況並沒有持續多久，最終這次開發的科研壁壘終於矗立在了團隊的眼前。為了攻破這個科研壁壘，團隊整整有了9年的時間。這九年也讓喬真正認識到了學者之間的世態炎涼。

  但喬的性格與品質，讓他堅持了下來。

  之後，懷恩老師在一場意外中失去了生命，不久之後，思科帶來了解決科研壁壘的方案。後來，亞空間傳送係統就這樣被開發出來。

  現在回想，原來恩師與思科早在37年前就找到了這個天外來客，並從這裏獲取了有關亞空間傳送技術的相關知識。也明白了恩師他們為什麽要研究這項技術。

  為的就是隱藏這個，天外來客。