鐫刻有皇帝禦筆題寫“皇家衛崗學堂”的“照壁”前，李治饒有興趣地仔細看著，口中還不忘說道：“筆下之神韻亦能展現幾分，手藝難得。”說完，轉身走上幾步看了一下空曠的操場，道：“綠草如茵，甚是不錯。”緊跟著又看向右邊，問：“那些是何物？”

  “回先生話，都是學子們操練需用之器具。”謝岩接著向李治大致說了一下單杠、雙杠、吊環等來自後世的體育設施……

  李治那是聽得那是頻頻點首，甚至間或還問上兩句。

  他們說話間。高遠自“照壁”後走出，隻是剛一現身，即有兩人擋在麵前，其中一人問道：“來者何人？止步！”

  “老夫高遠，特來拜見先生。”高遠是“英國公”李績的親信老部下，昨日便已得知皇帝駕臨的消息，再加上謝岩差人通知，已然知曉如何應對，故而以尋常之禮求見。

  “千牛衛”的人可不認識高遠，不過他們也知道，這個時候主動提出“拜見先生”之人，必定非尋常人，故而不敢怠慢，將此事通報給了王伏勝。

  皇帝陛下正在聽謝岩說話，貿然上去稟報顯然不大合適，於是王伏勝靈機一動，悄悄上前一步，輕輕拉了一下李績的寬大衣袖，待其回首之時，低聲將高遠前來的事情說了出來。

  李績默默地點了一下頭，轉身走上兩步，對“千牛衛中郎將”李將軍道：“讓來者近前說話。”

  很快，高遠來到李績身前，躬身行禮道：“下官拜見英公。”

  “此非朝堂，不必多禮。”李績道：“望之且請隨老夫見過先生。”

  李績剛剛把話說完，“照壁”後又走出兩人，並且毫無意外的被人擋住了去路。

  “望之，此二人似乎在喚汝。”李績雖然年紀大了，但是耳聰目明，隱約間聽到些什麽，故而說了出來。

  高遠是背向來路，雖也聽到有人對話，卻不曾聽清楚，經李績一說，趕緊回身看去，跟著再對李績言道：“兩位乃是學堂中人，請英公容吾去問詢一下。”

  “去吧。”李績應了一句。

  很巧的是，李治此刻已經聽完了謝岩的敘說，正回身欲招呼李績，恰巧看見高遠準備離開，不禁開口言道：“那不是高……”話說一半，忽然想起這不是在宮裏，一時都想不到該如何稱呼。

  “是高督學。”謝岩連忙說道。

  “對，高督學。”李治隨口應和一聲。

  既然皇帝都看到了自己，再離開那是不合時宜的，高遠隻得上前行禮，口稱“先生”，拜見李治。

  “免禮。”李治跟著問道：“那邊發生何事？”

  高遠不用看也知道皇帝問的是什麽，急忙請旨道：“回稟先生，是兩位學堂中人，多是找吾有事，請準吾去處置一番。”

  “不必了，同去聽下，看有何事。”李治說著即邁步而行。

  皇帝金口玉言，旁人豈有不從之理，一群人緊隨李治身後，很快來到侍衛攔下“不速之客”的地方。

  “二位怎會來此？”高遠上前一步，落後李治半個身位，張口問道。

  “稟督學，學堂上月之收支賬冊屬下已整理完畢，請過目。”蘇永興說著，將手中拿著的一本簿冊遞出。

  高遠偷偷看了一眼李治，見沒有任何表示，便上前取過簿冊，看也不看納入袖中，轉而問一旁許恢道：“許先生又是為何？”

  “稟督學，許某聽聞，學堂今日進出不得走大道，需從運貨側路通行，特為此相詢。”其實許恢是純屬沒話找話，他和蘇永興剛一走出“照壁”，就被人攔下盤問，後又看到謝岩陪同一些人在此，而高遠對來人執禮甚恭，立即意識到是學堂來了“大人物”，所以此刻要是不找出點話來說，那就是給自己找麻煩了。

  然而，令許恢萬萬沒有想到的是，高遠對此居然一無所知。

  謝岩倒是立刻反應過來，情知必定是劉愣子幹的“好事”，若換在平日裏，解決這事易如反掌，但此刻——他是一句話也不好說，隻能靜觀其變。

  高遠那也是做過多年高官的人，腦子稍微轉轉，也就明白了大致情況，當即回道：“汝自去找劉校丞，就說學堂一切如常，不得隨意改動，如有必須，當以文書為準。”

  許、蘇二人聞言二話不說，躬身向麵前的李治、高遠等人行禮告辭了。

  李治等他們走後，邁步向前，同時問道：“此二人乃先生否？觀其服飾，似乎不像啊。”

  實際上，蘇永興雖然掌學堂財政大權，然那是謝岩任命的；至於許恢，隻是“軍事興趣班”的授課先生，嚴格來說，兩個人都算不得學堂中人，所以他們並沒有資格在衣服上繡“皇家衛崗學堂”字樣。和高遠這小小的區別，竟然也被發現了，不得不說，李治的觀察力還是非常強的。

  皇帝的疑惑，自然需要解開，高遠沒有開口解釋，而是側首看了一下謝岩，那意思再明顯不過了——下麵由你來說吧。

  謝岩默契地點了一下頭，上前一步跟在李治身後，說道：“此二人來自‘睦州’，與其他先生一樣，皆為平民布衣。”

  “授課先生為布衣者不足為奇，緣何如此？”

  “回先生話，眼下授課先生中，有官身者占一半，因官民有別，故而如此。”謝岩說的是實情，自從李淳風以及那幫“國子監”的老先生們留下授課後，學堂原有的一些規矩做了稍許調整，其中最為重要的，就是這“官民區分”之事。

  其實這件事，並不是李淳風他們那幫老先生提出來，而是給孩子報名的時候，那些有官身的家長提出的，他們的理由也很充分，尊師重道應該，可學堂裏做事的和先生們看起來都一樣，難以分別，有悖於“禮”，因此，高原隻能取消做事人員的胸前標誌字樣，畢竟涉及到“禮”，容易引起糾紛。

  謝岩得知此事後，又更進一步，將“官”和“民”又給區分開了，以此來堵住有可能出現的朝廷方麵的指責，隻不過他心裏很清楚，隻要皇帝來到鄉裏，必然會去學堂，屆時隻需要找個機會當麵奏報，皇帝多半會徹底解決先生們的身份問題，怎麽說在封建社會裏，“官員”二字，那還是非常重要的。此事高遠那是知道的，所以剛剛才會讓出說話的機會。

  李治並沒有立即表示什麽，而是邊走邊道：“汝從‘睦州’帶回不少人嘛。”

  “不瞞先生，共有四人，兩人為平民，兩人為棄暗投明者。”謝岩如實說道。

  “說說看，都有何能耐能入得謝縣子的法眼？”李治繼續邊走邊說。

  謝岩道：“其一餘望者，於平滅叛逆中立下功勳，後掌‘睦州錢號’參與重建，今為‘衛崗錢號’主事人；其二蘇永興者，平叛期間亦有大功，今為學堂賬房主事，任職以來，從無差錯；其三匡勝者，勇冠三軍，於戰場上投誠，後隨馮縣男出征西域，有斬將奪旗之功，現領軍職，為朝廷所用；其四許恢者，戰場上投誠，平叛中立有大功，此人熟讀兵書，雖有謀劃之才，卻少統兵之能，故而在‘學堂軍事興趣班’任授課先生。”

  “聽汝所言，此四人各有所長，用便用了，隻要專心做事，朝廷不會虧待。”李治隨意說了一句，忽然停下腳步，回身問道：“何為‘興趣班’？似乎除了軍事之外，應當還有其他，可是如此？”

  “先生所言極是。”緊跟著，謝岩將“興趣班”的來龍去脈以及內容大致說了一遍……

  “哦——原來如此！”李治頷首言道：“學子按喜好而學，自會倍加用功，此舉善也！”

  得到皇帝的認可，那自然是一件大好事，隻是謝岩還沒有來得及表示什麽，李治已經走到了一間教室門前，正當他從半掩的窗戶向內看望時，“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴“不知從哪冒出來三聲急促的鈴鐺聲響。

  不知道發生了何事的護衛們，第一時間衝到李治周圍，尤其是三名“宦官護衛”，動作無比迅速，隻眨眼功夫，即呈三角狀，將李治護在中間。

  “莫慌！莫慌！”高遠急忙喚出聲來。

  謝岩則拉住王伏勝道：“不要擔心，那是下課鈴聲。”

  正所謂說得再多，也不如眼見為實，李治雖然弄不明白“鈴聲”是怎麽回事，但是卻看到教室裏麵的學子在鈴聲響起後，很快全體站起來，向授課先生行禮致意，而後依次走出。

  李治結合先前高遠的話語以及自己所看到的，大致猜到了“鈴聲”的用途，於是淡淡說了句：“退下。”

  瞬間，圍上來的護衛們，除了那三名宦官外，全部退出十步之外，而這一幕，完全落在了第一個走出教室的先生眼中，而這位先生，詫異地看了一下，轉首卻見李治走過來，且隻有一步之遙，他簡直不敢相信自己的眼睛，不自然地雙腿一軟，竟有跪倒在地之意。

  憑空伸來一隻手，托住了先生臂膀，隨即就聽李治微笑說道：“王進士，別來無恙？”