第二十七章 回饋
作者:指缺      更新:2020-11-12 13:55      字數:2407
  第二十七章

  趙钜是來請趙征為各個大殿提名的。

  這項工作也是武青帶著趙征來到行宮的目的所在。

  書房裏,已經準備好筆墨,外麵已經準備好工匠,就等趙征提名後拓下來雕刻牌匾後懸掛。

  其實說是提名,一些重要的宮殿卻由不得趙征隨便命名。比如前麵那座恢弘大氣的工作場所,名字就是固定的太極宮,比如他的書房名字就是固定的兩儀殿,比如他的寢宮就是固定的千秋殿,比如未來皇後的寢宮就是固定的百福殿。

  之所以找來趙征提名,也是為了他的字而已。

  挑挑揀揀的提了一大堆字後,趙征也沒了興趣。

  工作,休息的地方沒有命名權,其他的還有啥意思呢。

  趙征失去了興趣,隻好把提名看做一個任務,規規矩矩地一一提名完畢,剩下的事情就交給了趙钜。

  趙钜拜謝過後,捧著趙征寫的一疊紙張退了出去。

  沒了興致的趙征敷衍地順著趙瑩的意思轉悠一圈後,麵對趙瑩詢問是否有改進意見的問題搖了搖頭,就離開了行宮。

  此時天色已經近黑,趙征仰頭看了看天,才發現這一天已經過去了。

  告別了武青,趙征帶著盧平朝著住處走去。

  “老盧,你說趙瑩為何如此反常?”

  盧平跟在趙征身後,沒有反應。

  趙征似乎也沒指望盧平給出什麽反應來,而是自言自語地小聲嘟囔著

  “這太原府內反對我最激烈的應該就是趙瑩,之前命他督建行宮的時候他還數次找過盧公公,為何建成之後他的態度變化如此之大?”

  趙征的問題自然沒有得到其他人的回應,他也不在意,揮了揮手,帶著盧平回了住處。

  跟盧勇打了聲招呼,盧勇從不會管趙征跟著武青他們學了什麽,做了什麽,這給了武青跟吳慶很大的空間。

  簡單說了一下下午的事情,吃過晚飯後,趙征回了住處,將筆墨準備好後,凝神靜氣。

  今天是盧勇給他上的最後一堂課,也就意味著從今天以後,他的作息時間要做出調整。他首先要將以前盧勇給他上課的時間拿出來做一下分割,合理地將這些時間運用起來。以前這個時候他要跟著盧勇練字,今天下午盧勇宣布他的課程全部結束,吃過晚飯後也沒有喊趙征練字,似乎隨著這一聲課程結束,盧勇認為他不再有什麽東西可以教給趙征的了。

  趙征已經來到這個世界十五年了,除了每天盧勇等人教授的知識外,他還有各種生活上的認知與認識,這些內容對他來講都是以前不曾經曆過的,除了新鮮之外,也格外占據了他的大腦,這讓他對以前的記憶逐漸模糊起來。

  趙征早就預料到了這種情況,所以自從能夠握筆寫字開始,他就在有意識的記錄謄寫以前記憶裏的內容,目的就是為了防止有一天需要的時候卻想不起來。

  但是以前他每天的時間都被安排的滿滿的,這導致他記錄的速度非常低。對於這一點,他有些著急,但是毫無辦法。

  現在終於可以有寬裕的時間來記錄,這讓趙征有些興奮。

  稍微回想了一下,趙征翻開昨天記錄了一半的線性代數,開始畫一幅凹凸不平的曲麵。

  不知道是哪位大人物講過,數學是科學之母。在有限的時間裏,如果做一下取舍,趙征認為他應該抓住的就是這個科學之母。如果他來不及記錄其他學科就已經遺忘幹淨,他希望通過他記錄的“學科之母”能夠成功繁衍出其他學科。因此,除過基礎內容外,他首先選擇的就是這門學科之母進行拔高。

  不過有些可惜的是,上一世的趙征並不是什麽超級學霸,加上長達十五年的遺忘周期,按照他自己最樂觀的估計,能夠將大學時期的數學知識記錄完整就已經很讓他滿意了。

  如今他正在記錄的是高斯公式。

  實際上高斯公式在現代學科之中有非常高的地位,利用高斯公式可以推證阿基米德浮力定律,可以推證靜電場中的高斯定理等等。

  但是趙征在這個地方已經卡了十多天了。從動筆開始記錄高等數學開始,趙征就感受到了來自學科之母的深深的惡意。

  讓一個本就對高斯定理一知半解的人將高斯定理、高斯公式完整默寫出來可能不算困難,但是要求這個人將它們解釋透徹,這就有些強人所難了。

  趙征無數次想要仰天哀嚎,他這完全是自討苦吃啊!

  甚至趙征完全不明白自己為什麽要記錄高斯定理跟高斯公式。他們起作用於力場跟曲麵,趙征不知道在這個連地球是圓的都還在爭論不休的時代,他得什麽時候見到力場跟曲麵能成於紙麵。

  但是趙征還是想要記錄下來,他很害怕這些東西會徹底離他遠去,如果有一天他將所有的這些都遺忘幹淨,那麽他就變成了一個完完全全的大秦人,秦國皇室嫡係,大秦皇位第一順序繼承人,他不再有前生。他不想否定自己的前生。記錄海量的大秦所沒有的知識,就是記錄他的前生。

  所以矛盾出現了,執著於記錄前生的趙征,發現對自己的前生了解並不透徹,這讓他很痛苦,於是他決定學習一下前人,隻記錄結果,至於推導過程跟應用解釋,留給看到他的手稿的人好了。

  塗塗改改終於一個時辰後將高斯公式的曲麵畫完,趙征滿意地點了點頭,將這本折磨人的手稿合上,放回書架。順手從另一個書架上抽出一本新的書本。

  在學科之母上每天能夠有一點兒的進步足夠讓趙征自己滿意的了,更何況今天更想到了解決這種情況的辦法,以後什麽七大難題八大定理的,完全可以仿照這種解決方式將結果寫出來就好嘛。

  人類最高級的行為就是模仿,這是趙征的觀點。他認為模仿對於人類來講其作用不下於創造。人類因為有了模仿的能力,每每遇到困難隻要有了解決辦法,以後再遇到類似的問題,就能拿出以前的經驗來應對。

  創造讓人類可以不斷麵對新的挑戰,模仿則讓人類在挑戰的過程中省時省力,不必沒遇到一次新的困難就要重新創新出一個新的解決辦法來。

  經驗,是人類寶貴的財富,人們從先人的寶貴經驗中總結創造,不斷前行。

  但是模仿這個行為並不是完全的好。

  當人類遇到一個全新的問題的時候,翻遍自己的過往沒有發現與其類似的情形時,人本身就會慌張,這時候他會開始翻閱前人的經驗,渴望從前人的經驗裏找到模板進行模仿。如果找到了類似的情況,他就會安定下來,按照前人的模板來設定自己的計劃。

  趙钜就很擅長模仿。