翌日，下午。

  烈日當頭照，距離前段時間的大暴雨過後，這天氣一直都是這樣，熱死人不償命。

  有一句老話，叫做秋老虎，這天氣就是很好的印證，熱的時候熱死人，涼的時候讓人發抖，一個不注意就給來個傷風感冒。

  今天是周末，薑應一如既往的清閑，到處都給逛上一遍，就好像領導視察工作一樣，走到磨石粉的石山邊，又到小溪邊看人掏沙，僅僅幫了會忙就又被“趕”到一邊去。

  “啊，好無聊啊！”

  “看來要找點事做才行啊！”

  “對了，去找大山哥商量點事去！”

  突然，薑應腦海中冒出一個想法。

  既然現在水管有了，沼氣也在日程上了，是該考慮一下自來水的問題了。

  牛欄山是個鐵匠，後山又有個礦洞，礦產豐富種類多，上次他還看見了一大塊磁鐵，應該可以利用一下做個水力發電機。

  這發電機不需要多大，發電也不需要有多少千瓦，抽水夠用就行，同樣的，也可以找他研究一下抽水機，先讓學校用上自來水就行，等村裏房子建設完再考慮擴建水電站，現在主要就是夠用就行。

  發電機，電動馬達這類理論在初中就有學過，雖然不全麵，但薑應相信，隻要材料充足，慢慢嚐試一定能夠造出來的。

  薑應邊想邊走，在走到半路的時候，發現大水牛帶著牛歡滿是沮喪的往這趕來。

  “水牛叔？”

  薑應回想道：“他不是帶牛歡去何家村探親嗎，怎麽這麽早就回來了？”

  經過了解，薑應知道這大水牛的媳婦也是何家村的，如果說花嬸是近期最後一個，那麽大水牛的媳婦就是倒數第二個，至於牛二力之後的就沒有那麽幸運了，這也是導致牛家村擁有眾多大齡光棍的原因。

  薑應湊過去，好奇的問道：“叔，怎麽了，滿臉沮喪的？”

  牛大力一見是薑應，立馬開始倒苦水：“小薑老師啊，你是不知道，這何家村欺人太甚……”

  原來，事情經過是這樣的，大水牛高高興興的帶著牛歡去看外公外婆，順便想要炫耀一下自己村裏的成果，還有將來的發展計劃，還說到牛歡的作文被表揚了。

  本來一切都很順利，嶽父嶽母也是很羨慕牛家村有這樣的發展，同時也讚揚了牛歡，但在吃完午飯出去閑逛的時候問題來了。

  牛家村小學希望小學的老師出現在他們麵前，並且故意以老師的名義朝牛歡提問。

  這牛家村小學薑應聽說過，那裏的老師也是外麵來的，按照村民們的描述，估計也是和自己想法一樣，都是想抄近路。

  不同的是，他比自己還來早幾年，所以說牛家村小學已經開了好幾年的時間，按照正常的進度，他們應該已經開設到了三年級。

  問題就出在這裏了，三年級不管是語文數學，學的自然都比一年級的複雜，就拿數學來說，一年級也才開始學加減法，而三年級卻已經學會了乘除法，已經開始學習單位測量之類的。

  既然是為難人，他問的問題自然就是出自三年級課文。

  牛歡自然是答不上來，就被安上了一個朽木不可雕也的名頭，還簡單直白的說她笨，那二貨老師也不嫌麻煩，竟喊來了何家村的村民圍觀，這不但讓大水牛下不來台，還讓他的嶽父嶽母丟盡了臉。

  可以說，作為為人師表做到這種程度，已經和畜生沒多大區別了，為的就是貶低他人提升自己的形象，讓自己在村裏受到更多的尊敬。

  這點或許兩人有些相似，但薑應受到的尊敬都是憑自己的努力得來的，這就又有很大區別了。

  自己辛辛苦苦才得到村民們的一致肯定，他倒好，直接耍滑頭。

  “豈有此理！”薑應越想越氣，也不想抽水機大電機了，拉起牛歡的手就往學校的方向趕去：“走，我們回去準備一下。”

  大水牛倒是疑惑了，他迷迷糊糊的問道：“準備，去準備什麽？”

  薑應停下講不，叉著腰大氣道：“還能準備什麽，當然是回去準備一下，召集人手，去何家村找回場子！”

  大水牛大驚，連忙擺擺手：“不行啊小薑老師，這要是打過去了，我們牛家村的大後生以後還怎麽找媳婦？”

  薑應歎了口氣，搖搖頭十分無語：“我說水牛叔，你想什麽呢，我們是文明人，俗話說君子動口不動手，我說的召集人手，當然是叫上同學們去何家村把他們比下去！”

  “哦哦，是這樣啊！”大水牛尷尬的抓了抓腦袋，感情是自己誤會了。

  他說道：“這樣，你想帶上誰家孩子，我幫你去喊來！”

  在大水牛的固定思維裏，薑應絕對不會比隔壁村老師差，隻要小薑老師一出手，必定手到擒來，很快就能夠勝利歸來為牛家村掙回麵子。

  那啥何家村希望小學，見鬼去吧，還是咱牛家村小學好！

  “不用麻煩了！”薑應搖了搖頭，豎起一根手指表示道：“我隻需要叫上一個人，牛二蛋，對付何家村的孩子，有牛歡牛二蛋兩人就足夠了！”

  “二力家那孩子？”大水牛的笑容逐漸凝固，苦著臉問道：“牛二蛋看起來呆呆的，他真能行嗎？”

  薑應拍拍胸脯保證道：“行，二蛋怎麽不行，不信你問問牛歡，二蛋數學可是班裏最好的，還是數學學習委員！”

  “真的？”大水牛半信半疑的看向自己女兒。

  牛歡點了點頭，十分肯定的說道：“二蛋數學可厲害了！”

  “這下相信了吧？”薑應越說越是自信：“隻要我把二蛋給打上，完全可以秒殺何家村的數學尖子！”

  其實，薑應想到帶上二蛋，是有原因的。

  當初為了試驗係統的真實費了一本技能在二蛋身上，現在要和隔壁村的比試，自然有可能超出當下所學的知識範圍，也會包括現有的知識。

  那麽，既然這樣，何不帶上牛二蛋呢，他已經有無敵的加減法心算能力，就算再兌換技能書，也可以少兌換一本，知識點這東西，能省就省，金貴得很。