這些人突然心裏咯噔一下，感覺到大事不妙。

  陳通眼中帶著一抹戲謔，又按了一下t，滑入了下一張，上麵赫然寫著，史學研究的第2個標準，邏輯維度！

  李世民粉絲的笑容頓時僵住了，他們感覺到了被支配的恐怖，心中暗道不妙。

  陳通卻用力的敲了敲後麵的顯示屏，對著大家道：

  “正如李世民粉絲所質疑的那樣，使用時間維度來排序，分可信度的等級，有不可彌補的缺陷，就是，會出史官們刻意造假。”

  “所以，史學研究，又引入了第2個維度，就是大家看到的：邏輯維度。”

  “其實邏輯維度才是史學研究的重點。”

  “邏輯維度是什麽？”

  “那就是判斷史料是否符合邏輯，有沒有出現前後矛盾，有沒有出現，嚴重的不匹配當時的人文環境，曆史環境，等一係列漏洞！”

  “你要知道，一段曆史，可不是一個二維的畫麵，那是一個多維立體的世界。”

  “其中，有時代背景，有階級矛盾，有社會製度，有文化特色，有科技水平，更有複雜的人性，有經濟，有軍事，有政治”

  “而真正的史學家，就是建造一個符合當時社會的多維模型，要把這些維度都考慮進去。”

  “當一個曆史事件出現後，我們要把它套用在這個多維的模型中。”

  “當曆史事件不符合模型中的某一個維度時，我們就會對這個曆史事件產生質疑。”

  “比如李世民的渭水之盟，他一人嚇退了突厥十幾萬大軍，就完全不符合當時的軍事模型，古代一個人能對抗十萬大軍嗎？你以為有導彈呢？”

  “這明顯就是機械降神啊！”

  “渭水之盟，百姓們沒有死一個人，他就不符合突厥人的戰爭文化模型。”

  “而李世民清空了國庫，賠款給了突爵人，然後突爵人才撤兵，這就符合了突厥人隻搶錢糧，兵器和女人，而不搶地盤的遊牧文明特色。”

  “所以把史料中記載的曆史事件，代入我們設定好的曆史模型中，我們就會發現，很多曆史事件的漏洞。”

  “當有漏洞，就是我們質疑的時候，就會用其他史料來佐證，來修補，去還原真實的事件。”

  “而李世民改史後，那邏輯漏洞太多了。”

  “完全違背了當時的曆史背景，文化特色，社會製度，基層矛盾，以及軍事經濟等模型。”

  —————

  “這就是邏輯維度，它就是為了彌補時間維度所產生的弊端。”

  “防止造假，專業打假！”

  陳通一笑，悠閑的拿起水杯，吸溜吸溜的喝了起來。

  原來如此！

  禮堂中，眾人一片嘩然，每一個人都感覺被開拓了世界觀。

  原來真正的曆史，是這樣去研究的！

  其他朝代的粉絲方陣，立刻爆發出了雷鳴般的掌聲。

  “誰說人家研究曆史的，是在胡說八道？”

  “聽聽，人家這麽的嚴謹！”

  “不但要去考證史料的可信度，還要去考證史料的真假，人家是要去用各個維度，去衡量一段史料是否符合當時的社會背景。”

  “你們還以為這樣就能夠騙得了現代的史學家們啊？真是太搞笑了！”

  “人家這是專業打假的！”

  美女主持人也是眼神明亮，紅唇長大，驚呼道：

  “原來，史學研究，真的比我想象的更加的複雜！”

  “怪不得陳通之前說，你真正讀懂了曆史，你就成為了一個可以多維度思考的人。”

  “要建立一個維度的模型，你就要懂得一種學科思維，經濟有經濟學的思維，軍事有軍事學的思維，還有社會製度，文化特色，科技水平等等。”

  “這簡直如同人類的百科全書，創造的是一個完整而真實的世界。”

  “這種模型，一般人還真建立不起來，你起碼對各個學科都要有所涉獵，而且還要有相當的研究。”

  李世民的粉絲們，感覺如同被雷劈了一樣，他們從來沒有想到過，史學研究竟然是這樣的？

  他們以為這是學研究，就不是翻翻史書嗎？

  原來人家不是去翻史書，而是去看史書是真是假！

  人家是裁判！

  直播間中，原本質疑的聲音紛紛沒有了，彈幕一層層的飄起。

  “這才是真的人才呀！讓我們這些外行人懂得了什麽才叫研究曆史。”

  “我忽然感覺我的曆史知識用豐富了很多，學會了這種時間維度和邏輯維度後，我再去看曆史，我就發現我的眼光都不一樣了。”

  “這才對呀，曆史怎麽可能是一個人的曆史？曆史應該是一段完整的社會演進，他應該從多維的角度去分析，從每一個角度看去，那都是一種文明狀態啊。”

  “這麽一看，這李世民就明顯改史了，在他的曆史版本中，機械降神的程度太大了！難怪史學家都在質疑，這在人家專業的眼光裏，滿是槽點啊。”

  “曆史研究，原來就是不斷質疑與不斷還原的過程，我們應該是史書的評判者，而不是什麽史書的擁護者。”

  “這回我終於發現，李世民粉絲，是有多麽的可笑！正經人，誰會把史書當聖經呢？”

  “人家正經研究曆史的人，那都是不斷在質疑史書，他們卻把這當作經典。”

  “人家在不斷的還原更加多維的曆史時空，而李世民的粉絲們，卻瘋狂的要把人的智商拉低，要把多維的世界，變成一個二維的世界，除了李世民就剩下工具人！”

  “太可笑了這到底是讓人看兒童動畫片呢，還是在看曆史呢？”

  直播間中，那對李世民的質疑中潮水一樣。

  李世民的粉絲們，臉色鐵青，他們看到，其他方陣投來的都是鄙視和嘲諷的眼神，仿佛在看一群低能兒。

  當時，就有幾個李世民的粉絲們，站了起來。

  “原來真正研究曆史，就是為了去偽存真，史學家真正要幹的事情，就是辨別史料的真假。”

  “這麽看來，我們抱著史書，封為不可更改的聖書，簡直可笑。”

  “我現在越來越懷疑李世民改史了。”

  他們原本覺得那些專家教授是在雞蛋裏挑骨頭，以為人家就是為了產生了一個顛覆性的理論，然後故意去抹黑李世民。

  現在才發現，人家的本職工作，就是鑒定曆史史料中的真假度。

  人家沒有必要去針對你李世民，人家針對的是所有史書，針對的是所有皇帝，就發現李世民把曆史改的最多。

  一些沒有被李世民死忠粉，荼毒到心智的人，已經幡然醒悟，再回頭來看，就覺得以前的行為是多麽的可笑。

  完全屬於，別人跟我談數學，我偏要跟別人比語文，別人跟我談語文，我偏要給你談體育。

  無非就是靠著胡攪蠻纏，這才跟別人杠的欲生欲死，以前覺得自己還是在捍衛正義，現在才覺形同小醜。

  他們紛紛離開李世民的粉絲陣營，有的去了秦始皇粉絲的陣營，有的去了漢朝的陣營，有的幹脆就去了隋朝的陣營。

  他們發現，隋煬帝被人這麽黑，還能在曆史上留下李世民都無法追趕的功業，那隋煬帝本身如果公平的去評價他，應該有多麽的恐怖呢？