李火知道李寧是累了，立刻把自己的洞洞讓了出來，給李寧休息。

  而在李寧睡覺的時候，那雪山之上的莊無寄，終於鑿穿了山體，生生的在這層層疊疊，堅硬無比的山體上鑿穿了這條路。

  隻見莊無寄一身寒意逼人，見通道終於挖通了，立刻跳了下去。

  風犀利的聲音從耳邊呼嘯而過，莊無寄眼睛都沒有眨一下，周身依然寒氣十足，紋絲不動。

  一百二十八條。李寧閉了比眼，困死了，吵死她了，誰吵她睡覺了。

  李寧頭有些暈，昏昏沉沉的被吵醒了，耳邊盡是刀槍劍戟。

  下一刻李寧突兀的睜開眼睛，在她恍惚聽見聲音的那一刻，就把把驚醒了。

  她的眼睛直直的看著洞壁，三秒過後，那眼珠子裏終於有了其他神色。

  當她醒來後，那聲音仿佛若有若無，不怎麽聽得到了。

  李寧的大腦空白了一下，才終於閃過了什麽。

  哦，因為閉著眼睛，所以五觀要比平時睜開眼睛來的清晰。

  不過現在又聽不怎麽到了呢。

  李寧煩惱了一小會。

  “砰——”像是有什麽爆炸了一樣，即便是隔著空間，李寧也聽到了那個聲音。

  好慘的樣子。

  似乎炸到人了呢！

  李寧漫無痕跡的想，連她自己都不太明白，她的腦子是在想什麽。

  “根據《共和國土地管理法》第三十六條非農業建設必須節約使用土地，可以利用荒地的，不得占用耕地；可以利用劣地的，不得占用好地。

  禁止占用耕地建窯、建墳或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采礦、取土等。禁止占用基本農田發展林果業和挖塘養魚。

  第七十四條違反本法規定，占用耕地建窯、建墳或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采礦、取土等，破壞種植條件的，或者因開發土地造成土地荒漠化、鹽漬化的，由縣級以上人民政府土地行政主管部門責令限期改正或者治理，可以並處罰款；構成犯罪的，依法追究刑事責任。”

  李寧腦子裏突然想過這一條條的律法，深沉的想，這要是擱著她的世界，在外麵搞事的早就被抓了，而不是這麽囂張的在“砰砰”個沒完沒了。

  果然金窩銀窩，不如自己的狗窩。

  不管這裏再如何絢爛多姿，可是都不是她的家。

  沒有她熟悉的一切。

  好煩啊。

  李寧歎了口氣，終於坐了起來，揉揉額頭。

  “這個環境不錯，完全是針對我多疑的性格來設計的。”

  驀然，李寧慢條斯理的開口。

  正常人若是醒來發現了異樣，整個人還暈飄飄的，像是沒有睡醒一樣，可能也不會在意那麽多。

  但是李寧多疑，所以就會先不由自主的揣測一二，一旦有了其他懷疑就會忍不住更想多。

  可是，這時李寧又出現了和平時完全不一樣的多愁善感。

  從睡醒就一直暈沉，像是太累睡了老久的一覺後半夢半醒，有或者其實還沒有醒，她還是夢裏。

  真真假假，假假真真，才更讓人摸不清頭腦。

  “唔。”

  刹那間，周圍的環境仿佛像是鏡子出現了裂痕一把，終於轟然倒塌。

  隨即李寧便抬眼，看了看四周，這是一個教室。

  李寧愣了愣，好久不見了，好懷念啊。

  在她的學習生涯中，總是有比較特別難以忘懷的事情。

  “構建社會主義和諧社會，要以zg特色社會主義理論體係為指導，全麵貫徹落實科學發展觀，必須堅持以人為本，立黨為公，執政為民，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，促進人的全麵發展。

  要堅持全麵協調可持續發展，把發展作為執政興國的第一要務，統籌城鄉、區域、經濟社會、人和自然、國內和國際的發展要求，堅定不移地走科學發展、和諧發展、和平發展的道路。”

  教室裏，李寧坐在下麵，講台上的女老師則慢條斯理的講著，周圍很安靜。

  李寧想，武老師對課堂一向是掌管有方，沒有幹放肆的。

  她是好學生，自然也是受老師喜愛的學生，又因為老師知道她的身世，所以對她更憐惜一些，也愛給她開小灶。

  “構建社會主義和諧社會，要按照公平正義、民主法治、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，圍繞到2020年全麵建設小康社會的目標及其新要求，建設惠及十幾億人口的全麵小康社會，形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局麵，努力建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。。”

  李寧很認真的聽著她講課，眼睛一眨不眨的看著老師。

  每個人都有過後悔的時候，都有想要改變的過去。

  李寧自然也不例外。

  老師的事，是她一輩子的痛，始終不能忘懷。

  而她，向來是極少夢見老師的。

  “構建社會主義和諧社會，必須全麵推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設，把和諧社會建設擺在更加重要的地位。

  要堅持以經濟建設為中心，堅持全麵協調發展，轉變發展觀念和增長方式，走新型工業化道路，建設社會主義新農村，建設節約型社會，形成創新型國家。

  要加強政治建設和黨的建設，充分發揮黨的領導核心作用，堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一，堅持執政為民，用民主法製來保證社會公平正義，以黨內和諧來促進社會和諧，為和諧社會建設提供堅強有力的政治保證；要建設和諧文化，建設社會主義的核心價值體係，發揚中華民族的優秀文化傳統，借鑒和吸收人類文明的一切先進成果，弘揚社會主義榮辱觀，最大限度地形成社會共識，形成共建和諧偉業的強大精神支撐。”

  隻見武老師突然放下粉筆，嚴厲的看著李寧，“李寧，你來回答一下。。”