三國求生手冊最新章節

  後世之人一日三餐，興致來時還就著啤的白的搓一頓宵夜。

  但在漢時，一日三餐乃是富貴人家的專屬待遇，一日兩餐才是廣大黔首百姓的標配。

  張臶是聽說過常山國中各縣校鄉庠都會給學生提供免費的餐食，但他萬萬沒有想到，這提供的餐食裏竟然還包括餉食。

  常山國中竟然對學生如此優待？一日三餐？

  張臶帶著滿心的疑問，邁步上前，想要看個究竟。

  他看到在庖廚之外，搭著幾個寬大的案幾，上邊放著蒸飯的甑，裝菜的釜，裝湯的甕，和一大疊餐盤，碗筷碟匕。

  學生們先是自行取過一個餐盤，然後依次向前走過，從夥夫手中接過打好的飯、菜、羹、豉，步入學堂中用餐。

  張臶留意到，學生們在接過夥夫們打好的餐食時，都會微微欠身致意，而夥夫們亦笑容滿麵地回應。

  他還注意到，在靠近庖廚的牆壁邊上，也放著兩個寬大的案幾。

  一開始案幾上空空如也，但隨著學堂中的學生用罷餐食，再端著餐盤走到此處，盤歸盤，椀歸椀，碟歸碟，箸歸箸，匕歸匕，絲毫不亂，待碼放到一定數量，便會有仆婦前來端去衝洗。

  無論是排隊領餐的學生，亦或是極為嫻熟利落打飯的夥夫，還是用完餐出來歸置餐具的學生，都顯得秩序井然。

  張臶微微頷首，又往學生領餐處靠得更近些。

  有學生路過他身邊時，見是一個皓首老者，雖然不認得，但也都放慢步伐微微欠身致意，張臶夜一一笑著點頭回禮。

  學生們略一停頓的當口，張臶看清楚了學生們餐盤上的餐食。

  一碗粟米飯，一小碟蔬菜，一小碟菹菜和豉，一小碗羹湯。

  雖然飯菜的分量不多，但搭配得很是合理，尤其那羹湯中還飄著蛋花，冒著陣陣香氣，便是顯得極為難得。

  這樣的餐食，張臶以往亦不能天天吃上，他心想富貴人家的日常一餐，也不過如此吧？

  張臶這樣一個白發老頭的到來極為引人注目，夥夫那邊互相交流了幾句，然後有一個身著粗麻衣衫紮著褐色巾幘的中年漢子便往前迎來，隔開好幾步就躬身施禮，問道：“灶東裏朱諒見過長者。”

  張臶見此人雖然衣著粗鄙但頗識禮數，拱手回了一禮道：“朱君可是此間為首之人？”

  朱諒道：“此間？噢，長者說的是庖廚麽？在下的確是這些夥夫之首，敢問長者有何見教？”

  張臶問道：“朱君等每日裏都會為學生們烹製餐食麽？”

  朱諒答道：“的確如此，隻要學校開學，我等都會前來此處，為縣校與鄉庠烹製餐食。”

  朱諒這麽一說，張臶才注意到這座庖廚正修在縣校與鄉庠的中間，想來兩邊都能開門。

  張臶繼續問道：“開學？那還有不開學麽？”

  朱諒道：“正是，聽說是府君定下的規條，各縣鄉學校亦是五日一休沐，若逢年節亦休沐，其他時日正常開學。”

  張臶點點頭，心想學生再勤奮，適當休沐一下也有必要，他又問道：“那一日提供幾餐？餐食都如眼下這般，有菜蔬，有菹有豉，甚至，還有雞子做的羹湯麽？”

  朱諒道：“依照府君定下的規條，為學生們免費提供朝食、饟食，不過學子們放學後的飧食便不免費提供了，因為大多數學子可以回家用餐，但少數家在偏遠鄉邑住在校中的，也可支付少量錢享用飧食。”

  “至於提供的餐食基本都如今日一般，不過雞子卻不是每日可以吃到，大約每隔兩日能吃到一次，每五日裏會加一道肉食。”

  聽說常山給學生提供的餐食不止有雞子，還有肉，張臶驚訝道：“這肉食也都是免費提供的？”

  朱諒笑道：“是啊，小人等初時也與長者一般驚訝，府君竟然肯給學子們吃肉，雖然肉食不多，有時隻是一碗肉臛，但大家都已經心滿意足了。”

  “在下還聽說，府君下令為學舍學子們提供餉食時，連辛長史與崔令君都表示太過奢侈了，是否有必要。”

  “但府君言孩子們正在長身體的時候，若不能吃飽，哪來的精力學習，故而午時為孩子們加一餐，增添點雞子肉食大有必要。”

  “如此一說，辛長史、崔令君等人才沒有反對，不過各地縣鄉卻紛紛訴苦，言說倉廩不豐，不足以供學校鄉庠。”

  “好在那個福利彩票中心又出手捐了一大筆錢，此事才得以順利推行，如今鄉裏百姓都感念著府君與魏掾的好呢！”

  張臶也聽說過福利彩票之事，他早前也以為不過是嬉樂之事，但如今想來倒還有些作用。

  這時那邊正在打飯的夥夫叫喚道：“朱夥頭，粟飯快打完了。”

  朱諒回頭答了一聲道：“好叻，我馬上來續上。”

  然後又回頭拱手道：“長者，在下還有事務在身，先去忙活了。”

  張臶亦回了一禮道：“汝等為學生們烹製餐食，也辛苦了。”

  朱諒道：“並不辛苦，我等都是附近裏坊的裏民，被雇來兼差還能領些使喚錢，更能沾光吃上這麽好的餐食，各個都歡喜得很呢！”

  見朱諒三步並作兩步走入庖廚，端出一個特大號的陶甑，內裏鋪著麻布，麻布上都是金燦燦的粟飯，正散發著陣陣穀物的香味。

  張臶又叫住了一個剛剛放下的餐盤的學生，問道：“後生，汝等用餐前為何要排成這般隊列，用餐後又為何要把餐具如此歸置啊？”

  那學生看看眼前的老者，又想起昨日來同學們間相傳的言語，好似有一個身份十分尊貴的老者住在縣校後院，而且還是顏府君親自送來的。

  他見老者氣度雍容，暗暗猜測這大約便是那尊貴老者了，躬身答道：“回長者話，這是校內教授專門吩咐的，若誰人不按規矩排隊領餐，不安規矩擺放歸置，下一頓便要餓肚子，故而我等都無有不依從。”

  張臶道：“噢？可若是有人不照辦，誰又知道呢？”

  學生道：“長者卻不用擔心，你看那處站著的同學，手臂上纏著紅布條的那些，他們是值日生，專司監督之事。”

  張臶隨著學生手指望去，果然有兩名學生站在學舍門口，眼睛牢牢盯著排隊領飯和歸置餐盤的同學們。

  張臶又問道：“值日生？算是學生中的首領麽？”

  學生道：“那卻並不是，由我等輪流來做，每日一換，人人有份，擔任值日生的當天會多領到一個雞子，但必須嚴格執行值日守則，若是做不好也會受罰。比如若有同學沒把餐具歸置好，值日生未能上前指出糾正，便要隨那同學一起受罰。”

  張臶喃喃道：“有獎有懲，倒似是法家手段。”

  不料那學生卻聽了去，說道：“我輩士人當‘以禮為體，以法為用’，教之以禮儀，同時也申之以規矩，對於守規矩者善加褒獎，對於不守規矩者立法嚴懲，方為治國之道。”

  張臶一驚，不曾想小小學生竟然能說出這番道理，不免仔細打量一番，問道：“這些話是此間教授傳授的？”

  學生搖搖頭道：“是有一日，府君前來視察縣校時，對正在領餐食的我等說的，在下便記在了心中。”

  張臶恍然大悟，原來是顏良說的，怪不得怪不得。

  張臶穿過領餐食的學生，邁出了縣校大門，來到了街道之上。

  元氏城的街道寬闊，足以並行四五駕馬車，張臶沿著街道旁漫無目的地往前走去。

  走不多遠，便經過一處裏坊，隻見坊頭上寫著灶東裏，想來便是那夥頭朱諒的裏坊。

  因著是大白天，坊門大開，穿著小吏服色的裏監門亦盤腿坐在裏門前一處木樁子上偷懶曬太陽。

  漢代倡孝，尊老是基本操作，那裏監門見一個皓首老者靠近，忙拍拍屁股站了起來，上前拱手道：“見過長者。”

  張臶還了一禮，隨口問道：“敢問門君，這裏中有多少人在縣校、鄉庠就學啊？”

  裏監門眼見，方才是見到這老者從縣校裏出來，又見他氣度不凡，更不敢怠慢，答道：“回長者話，裏有三人就學縣校，還有十二人就學鄉庠。”

  張臶道：“噢？為何就學縣校的人如此少，就學鄉庠的卻多上許多呢？難道是少年少而童子多？”

  裏監門顯然對裏民情況知之甚詳，說道：“倒並非如此，裏中少年與童子數量相當，不過早些年大多數人家交不起束脩，便不讓家中後生入學，如今免了束脩，還提供餐食，大家便爭相送後生入學。但因著許多少年無甚基礎，隻能與童子混在一起就讀鄉庠。”

  張臶略一想便知道他說的是實情，更想到若無免費餐食的刺激，僅僅憑免除束脩，想必很多人家仍舊會對孩子上不上學，認不認字不在乎。

  但上學有飯吃，還隔三差五能吃上肉，這就大不尋常了，怪不得如今人人爭著去上學。

  張臶道：“如此看來，如今國中興學之政，很是得了百姓們稱讚支持？”

  裏監門道：“誰說不是呢？這全拜有賢相在國，孩子們才能不交束脩上學，還有這麽好的餐食，鄉裏鄉親的無不交口稱讚！便是在下家裏的兩個娃兒也在鄉庠上學，吃了鄉庠的飯後，身體都長結實了不少呢！”

  張臶與裏監門拱手拜別，繼續向前漫步，心裏卻想起先賢經籍裏的一句話：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，管子誠不我欺！顏良此舉，無異於先解決百姓的衣食之憂，傳授百姓以禮義，用心良苦啊！”

  張臶又往前走了幾步，恰巧被元氏城中一個有份參與昨日接風宴的士族給碰上。

  那士族打聽到張臶住在縣校裏，正想去縣校拜謁，不曾想中道遇上，連忙上前見禮。

  “千乘裏郝幼見過子明公，若日府君為子明公召開的接風宴上，在下亦有份列席。”

  張臶隻是隨和還了一禮道：“見過郝君。”

  郝幼問道：“敢問子明公前往何處？可要在下以車馬相送？”

  張臶道：“毋須麻煩，老夫步行即可。”

  郝幼仿佛意會了什麽，立刻吩咐自己的車馬遠遠綴在身後，自己則步行在張臶側後，說道：“在下忝為本鄉之人，可為子明公作個向導。”

  張臶不置可否道：“倒也不必，老夫隻是隨便看看，看看與其他地方有何不同。”

  郝幼笑道：“那子明公就更用得到在下了，在下也時常去到別他郡縣，對於如今元氏發生的變化最為清楚不過了，且讓在下為子明公解說。”

  張臶道：“噢？那你且說說，百姓們如何看待六山學院？”

  郝幼略一思忖道：“那要看是哪種百姓，是士還是庶？”

  張臶道：“士又如何？庶又如何？”

  郝幼答道：“我輩士族各有家學，對族中子弟嚴加教育，深知有子明公這般名師不易，故而對六山學院得以建成萬分支持，如在下今天便是想來拜謁子明公，請子明公指點指點在下那幾個不成器的子侄。”

  “然庶民本無家學，若非府君大力興學，縣校鄉庠中亦冷清得很，又怎會知曉六山學院的莫大好處？”

  張臶道：“噢？這麽說來，庶民對六山學院並不感興趣？”

  郝幼道：“那倒也不是，府君立下規矩，鄉庠學生考核合格可入縣校，縣校學生考核合格可入六山學院，六山學院學生學有所成，通過考核後，皆可以充入郡縣或軍中為吏。”

  “有了這個說法，許多黔首百姓亦對六山學院抱有期許，不過在下卻以為彼輩庶民想要考入六山學院亦非易事，更遑論登堂入室，高坐方床。”

  聽得出來，郝幼作為士族，言語間對於庶民頗為鄙夷，或許還認為庶民們根本不配與士族接受同樣的教育，更不應當爭搶士族為吏的資格。

  張臶卻仍是淡淡地答道：“子曰：‘有教無類。’”