第二天。.
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“哈啊……”鳴人伸著懶腰，從睡夢中醒來。
“……可惡的佐助，我今天一定要揍扁~啊~啊！”過於興奮的鳴人從‘床’上摔了下來。
“……可惡的佐助……好痛……”
爬起來的鳴人，先是去洗臉刷牙，然後到廚房，從冰箱裏拿出麵包和即將過期的牛‘奶’。
吃完早飯，就換下睡衣，背著書包去上學了。
到了學校‘門’口，鳴人看見依然是被父母送來上學的其他的孩子。
“要聽老師話哦。”
“嗯。”
“那就進去吧。”
“媽媽再見。”
“……”
“今天也要和同學友好相處哦。”
“當然了，我們還要一起玩過家家呢。”
“是嗎？那不可以和朋友因為爭角‘色’吵架喲。”
“當然不會了。”
“嗯，要乖哦。”
“……”
鳴人：“爸爸……媽媽……”
鳴人孤獨的走進學校大‘門’，在走廊上，每個人都是和朋友一起，有的則是剛分開。
“為什麽……”
鳴人一直看著地板，結果撞到了前麵的人。
“啊，不好意思，我剛才在想事情。”鳴人一臉抱歉地道。
但是那個人，頭也不回的離開了。
“唉？佐助。奇怪，他為什麽一句話也不？”
“鳴……鳴人……”一個‘女’生向鳴人打招呼。.
“啊？我記得你是……村田……”
“是雛……雛田……”‘女’生糾正道。
“啊，不好意思，我記錯了。”
“沒……沒關係……”
“那麽，你有什麽事嗎？”
“那……那個……”
“嗯？”
“那……那個……”
“你的到底想什麽啊？”鳴人有些不耐煩地道。
“那……那個……再……再不走的話……就……就……”
“就什麽？”
“就……就要遲……遲……到了……”
“遲到？”
“鈴——”
這時，上課鈴響起來了。
“啊！——”
“呀！”
“糟了，遲到了。”然後就跑了起來，把雛田一人留在這裏。
突然，鳴人停下，轉身回來。
“那……那個……鳴人君……有什麽……事嗎……”
“當時要遲到了。”完就牽起雛田的手跑了起來。
“鳴……鳴人君……牽……我的手，這難道……就是……愛嗎……”
（！————）
課間休息。
“佐助，我今天一定要揍扁你。”鳴人指著佐助道。
“哼！”佐助看都不看鳴人，轉身就走。
“站住！”鳴人想要攔住佐助。
“鳴人君……加油……”人群中的雛田在心裏為鳴人加油。.
“站住！不許走！我們之間還沒有分出勝負。”鳴人攔住了佐助的去路。
“真是煩人。”
兩個人便開始了對峙。
“喂，你看。”
“那家夥又來了。”
“還真是皮厚呢，被打成那樣都能站起來呢？”
“畢竟是妖怪嘛。”
“就是就是。”
……
“嘣！——”
突然，傳來一聲響徹天際的巨響，幫隨著地麵輕微的晃動，使原本喧嘩的街道，瞬間安靜了留下來。
學校內：
“那是什麽啊？”
“好大的聲音啊。”
“剛才地麵在搖耶。”
“是地震嗎？”
“地震會有聲音嗎？”
“……”
街上，呆在屋子裏的人也走了出來，或來到窗邊：
“剛才那是什麽聲音啊？”
“不知道啊。”
“好大一聲啊。”
“是地震嗎？剛才地麵在晃。”
“應該不是地震吧？晃的時間太短了。”
凱：“剛才的那聲巨響是什麽？”
卡卡西：“不知道。”
紅：“是不是什麽東西爆炸了？”
阿斯瑪：“不過，應該不簡單吧。”
卡卡西緊張道：“喂，你們快看。”
眾人順著卡卡西所看的方向看去。
紅：“唉！”
凱：“難道……”
阿斯瑪：“……是敵襲嗎？”
……
“喂，你們快看啊。”
“那是什麽？”
“好大的煙啊。”
“是不是有敵人啊？”
“不知道啊。”
（！————）
火影辦公室。
三代看著升起的煙塵：“到底發生了什麽？”
這時，一個結界監控部隊（就是利用結界，來判斷是否有敵人的地方，第四次忍界大戰中，奈良鹿久和山中亥一所呆的地方，至於具體名字，我不知道，就叫結界監控部隊吧）的人出現在了辦公室裏。
“三代大人，不好了，有敵人來襲。”
“敵人是從哪裏進來的？”
“據偵測結果，並沒有敵人進入結界範圍內。”
“人數？”
“尚不知道。”
“目前的情況？”
“村子的圍牆遭受了巨大的損傷，有5名忍者受傷，已經送往醫院了。”
“嘣！————”
此時，又傳來以上巨響。
一名暗部出現了。
“立即集結所有暗部、上忍，對敵人發動反擊，中忍和下忍負責村民的轉移和安全。”
“是。”暗部瞬間離開了。
“你去通知日向日足。”三代對結界監控部隊的人。
“是。”
……
“究竟是什麽人？在這個時候來襲……”
“……現在的木葉空有最強的稱號，要是是其他的五大國的話……”
“……真不知道，和平什麽時候會到來呢……”
（！————）
忍者學校。
校長室。
“是嗎？我知道了，我立刻下達撤退的指令。”校長到。
“麻煩您了。”暗部就走了。
“通知所有的老師，立刻組織學生們去避難。”校長對一旁的老師道。
“是。”
教室裏。
“……這道題呢……應該是……”
伊魯卡正在講解時，被一名老師打斷了，“伊魯卡。”
“大家稍等一下。”伊魯卡對學生們道。
“是。”大家齊聲道。
伊魯卡來到教室‘門’口。
“發生什麽事了？”
“有敵人來襲，火影大人下令，立刻保護孩子們撤退。”
“我知道了。”伊魯卡。
老師離開後，伊魯卡走進了教室。
“大家，今天的課先上到這裏，現在我們要去避難了，大家要聽指揮……”
“嘣！————”
聲音再次響起。
“又響了。”
“到底是什麽聲音啊？”
“是不是有人在放鞭炮啊？”
“……”
教室裏再次沸騰起來。
“大家先安靜，聽老師指揮，有序的撤離。”