柳然今天第一天上學, 因此，秋蘭萱給她找了條特別漂亮的連體紗裙。裙擺上那一層層的紗是漂亮的大紅色, 幾隻立體蝴蝶繡於上頭, 仿佛是真蝴蝶停駐一般。

  紗裙很蓬鬆，有3、4層疊加，長度到柳然膝蓋往下一點。她的頭發被秋蘭萱團成兩個小球, 上麵用紅色紗帶係出兩個蝴蝶結, 和衣服相輔相成，可愛值也瞬間翻倍增長。

  柳兵看見女兒, 驚為天人：天啦！世界上居然有這麽可愛的寶寶, 看看剛睡醒那大眼睛, 紅彤彤的臉蛋, 漂亮到飛起的衣服。我的女兒簡直世界無敵可愛！！！買衣服、買衣服、買衣服。

  柳兵激動地喊：“女兒, 快來爸爸抱抱！”

  然而……

  柳然一臉冷靜地從他麵前走了過去, 柳兵：“……”看來還是得買酸奶。

  等大家都坐好了，一群人如一家人一般開吃，柯炎也仿佛柳家的一員和他們一起吃著早餐, 一點也不突兀。

  是的, 這些日子, 秋蘭萱仿佛是這個家裏的當家主母。她幫柯炎洗衣服, 幫他整理房間, 上學了幫買書包、幫整理開學用品、她仿佛才是柯炎的母親。

  柯炎就像秋蘭萱的第二個兒子一般, 他們的相處如此自然。

  大家吃過早飯以後, 柳兵就囑咐他們：“你們兩個男孩是一個學校的，柳文你今年初三了，也是大哥哥了, 炎炎第一次去你帶帶他。妹妹的學校就在隔壁, 以後上學的時候你們帶著一起去，妹妹放學早媽媽會去接。你們放學了就直接回來，不準在路上玩知道嗎？”

  柳文嘖了聲說：“知道了。”

  等吃過早飯，秋蘭萱就帶著柳然去注冊。

  初中那邊的學生大部分家長都不去，秋蘭萱就讓柳文帶著柯炎去，柳文可有可無的答應了。

  然後秋蘭萱就送柳然去小學了，藍天小學是這附近的一所私立小學。這裏的環境特別好，校舍是新建的，操場都是那種五顏六色的彩虹跑道。

  班級裏的牆上都貼上了小雲朵，後麵的黑板上都畫上了可愛的小花朵。

  而前頭的黑板上用彩色的粉筆寫著：“歡迎一年2班小朋友。”字體是可愛的娃娃體，每一筆每一劃都用明亮的粉筆勾畫出來。

  柳然認真看了周圍，這個教室充滿了童真，作為在41世紀打打殺殺的隊長，多少有點不適應。

  這裏的學費並不便宜但也不貴，一學期3700元。

  比起國家義務教育的公立學校，它的價格如天價。但是比起那些貴族學校或學霸學校，這學費卻又便宜不少。

  柳家的條件其實並不支持孩子到這裏上學，但這是秋蘭萱努力的結果。她從小就是普通家庭，很多才能天賦（自認為）都因為沒有受到好的教育而浪費了。

  加上現在社會上的環境，她生第一個孩子時就下定了決心，再苦也不能苦教育。

  柳兵就是因為柳家當初供著他上了好大學，他可以有一個月20000工資的工作。但是她秋蘭萱卻隻能去找一份5000工資的工作，不如柳兵的四分之一。

  因此，秋蘭萱很明白這個社會學曆的重要性。

  柳文上學以後，她就將柳文帶來了城裏。後麵債還的差不多的時候，正好柳然6歲，她就和柳兵下鄉接孩子。

  孩子的未來不僅僅是孩子的未來，也是他們這些大人的未來。

  不過好在這家小學的費用其實不算非常貴，還在秋蘭萱能接受的範圍，加上柳文現在上了二中，雖然是公立的，卻是公認的好學校，也不費錢。

  因此，她現在就一門心思希望女兒能在藍天小學學出一朵花來。

  此時，秋蘭萱帶著柳然來到班級門口，門上牌子寫著一年二班。她告訴柳然記住這個位置，以後她隻能自己一個人進校門找班級。

  柳然點頭，然後秋蘭萱就帶著她進了班級，這個班級的老師叫王婧，她一頭長發拉直，用簡單的黑皮筋固定在腦後。臉上畫著淡淡的妝容，她此時正低頭用筆在紙上寫寫畫畫。

  她的麵前有兩三個家長在排隊，身邊都跟著一個和柳然差不多大小的小朋友，都背著一個小書包，臉上神情十分興奮。

  秋蘭萱帶著柳然過去，前頭的家長似有所感應回頭看了一眼，頓時叫了聲：“啊！是然然。”

  聽到聲音其他家長也都看了過來，於是大家都興奮地看著柳然：“是《我家的寶貝》裏的那個然然，好可愛，比電視上還要可愛。”

  柳然一臉冷淡，並沒有因為被圍觀而感到開心或驕傲。她隻牽著秋蘭萱的手，對於這些圍觀她的人她已經習以為常了。

  “天啦！她是在我們這一片的嗎？”

  “我之前就聽說是我們這一帶的，沒想到竟然是真的。”

  “比電視上可愛太多了，這套好好看。是新買的吧？我想給她買衣服！”

  “衣服不一定有用，早知道今天會遇到她我就帶酸奶出門了。”

  幾個大人都友善地說了兩句，秋蘭萱驕傲地抬頭。

  這個小學的價格雖然不高不低，但是教育環境和質量都都不錯，否則她也不會把柳然送到這裏來。

  甚至進入這個學校還有一個簡單的麵試門檻，因為本身招收麵向的也都是普通學生，所以麵試的題目其實難度並不高。大部分幼兒園裏一般都學過了的，但很多在幼兒園隻會顧著玩的小朋友，在麵試的時候就被刷下去了。

  而柳然是唯一沒有麵試的人，因為她是參加過《我家的寶貝》的電視節目的小明星啦！

  當初秋蘭萱打電話谘詢的時候，他們聽說是電視台裏正在播放的那個柳然，老師就說校長很願意招她。

  因此，柳然也算是這個學校的特招生了。

  秋蘭萱的鼻子都翹到天上去了，她帶著一身的榮光占到了王婧麵前，王婧老師抬頭問秋蘭萱：“叫什麽？”

  秋蘭萱就回：“柳然，我是她的媽媽，我叫秋蘭萱。”

  王婧就點頭，在本子上很快就找到了柳然的名字，她在名字旁邊打了勾，然後又問：“你們是住附近吧？戶口本身份證居住證都有帶吧？”

  秋蘭萱點頭，趕緊把一開始就準備好的材料拿出來。王婧就對著材料慢慢寫，兩分鍾就登記清楚了，然後她指著桌上的二維碼說：“掃這個付錢吧！”

  秋蘭萱按著步驟注冊好了，王婧就從身邊那堆裏提出一帶紅色的紙袋遞給柳然說：“然然小朋友，你做第二組第二排。”

  秋蘭萱一聽，心裏就是欣喜。第二排可是教室裏的黃金位置啊！她感謝地幫柳然接了袋子，然後就帶柳然到位置上。

  她幫柳然放好書包，走前囑咐柳然：“然然不怕，有事就找老師知道嗎？”

  柳然無語看她：“我不怕啊！”

  秋蘭萱想起柳然獨身一人去過京都，因此點頭說：“對，我家然然超級勇敢的。”

  柳然的個子在小朋友中並不高，或者說略矮，因此安排的是第二排的黃金位置。

  秋蘭萱因為不放心，就偷偷躲在門外偷看，和她一起在門外偷看的家長不少。雖然老師一直讓他們回去，因為他們躲在窗外會讓小朋友分心，但是不少家長不放心，因此大部分家長雖然離開了，還是有一些家長硬是要呆在窗戶那裏看。

  秋蘭萱就混在這群人裏，偷偷地看著坐在位置上的柳然。

  柳然內裏畢竟已經是大人了，當然不可能像其他小朋友那樣緊張。全程坐在位置那裏，一副生人勿近的樣子看著窗外發呆。秋蘭萱都急死了，希望她趕緊和前後桌說話，交上上朋友。

  但是柳然一點也沒有和小屁孩交朋友的心思，雖然這樣，她還是很快就分到了一個同桌。也是一個可愛的小女生，穿著一件牛仔背帶裙和白色短袖，背著小書包害羞地坐到柳然身邊。

  她偷偷看柳然一眼，然後說：“你好，我是孔姍姍。”

  柳然就冷淡地說：“你好。”

  姍姍就略帶失望地又偷偷看了柳然一眼，見柳然果然不再理自己，她隻能將紙袋裏的課本一一拿了出來，先行預習。

  窗外的秋蘭萱就失望地想：我女兒該不是因為智商太高了，所以是情商上的傻子吧？

  就在注冊接近尾聲的時候，柳然在窗外看見了熟悉的身影。

  正是她的鄰居白嫣然母子，此時兩人正走入教室，朝講台那裏去。

  白翌謹一進教室就好奇地四處看，很快就掃到了特別打眼的柳然，他頓時伸手一指柳然，大聲喊道：“媽媽，快看，是那個壞人。”

  白嫣然反射性地看向柳然，然後一呆，帶點不虞地撇開了頭。

  大家聽到白翌謹的聲音，也都轉頭看向柳然。

  大人們心裏一時都十分好奇，為什麽要叫小明星壞人？難道她做了什麽壞事？

  班級裏的小朋友，有些覺得白翌謹說的話不好，有些人卻因為柳然被批評了很開心。當然，大部分的小朋友臉上隻是帶著好奇，看向柳然的眼神也隻是單純的、不帶惡意的。

  但心裏也不免想：難道她把家裏的碗打碎了？或者把媽媽的衣服弄髒了？還是偷過錢錢那就真的是太可怕了。

  媽媽說過了，我們是乖小朋友，而乖小朋友是不能和壞小朋友一起玩的。

  躲在門外的秋蘭萱班級的反應，二又因為她和白嫣然那點齷齪，她隻覺得白嫣然這是有意針對自己女兒的抹黑行為。

  她一股怒氣衝上腦門，立馬衝進教室指著白嫣然說：“你會不會教你兒子啊！我女兒第一天上學，他就喊壞人。其他小朋友要是真的以為她是壞人，不和她玩怎麽辦？”

  秋蘭萱要氣死了，這些小朋友都還這麽小，什麽也不懂。現在班上小朋友都要坐滿了，你當著這麽多小朋友的麵說我家然然是壞人。

  小朋友要是當真了，到時大家都不和然然一起玩怎麽辦？

  今天還辛虧她不放心留下來看，如果沒看到的話，然然要是被排擠了一個學期，她這個做媽的可能都不知道。

  秋蘭萱越想越生氣，這個白嫣然幫王兆跑了就算了，竟然還想在學校欺負她女兒。

  其他一見吵起來了，不少家長就站在窗戶那裏喊：“別吵別吵，還有孩子呢！”

  王婧也趕緊起身想要阻止他們，白嫣然突然被罵，而且兒子也被內涵。她當然也氣啊！

  因此，還沒等大家安撫，她已經十分氣憤地反問秋蘭萱：“小孩子之間打打鬧鬧很正常，你怎麽能這樣對一個孩子說這麽重的話？”

  秋蘭萱氣笑了：“你兒子先罵我女兒，我還不能說你兒子兩句了？”

  白嫣然氣：“小孩子吵架哪裏有大人插手的？”

  她話剛落就覺得不好，果然，柳然笑著說：“這話我喜歡。”要是打架大人也不插手就更好了。

  見識過柳然威力的白嫣然頓了一下解釋：“……不是，大人不是不能插手，而是這種小摩擦沒必要。”

  柳然當笑不語，白嫣然就覺得心裏更難受。她突然有點明白貝金龍這種人為什麽對柳然客客氣氣，就比如現在，雖然她才六歲，但白嫣然真的很難將她當作一個6歲的孩子看待。

  更不用說，她犀利的話語。

  王婧在吵架範圍擴大前，還是阻止了他們。她笑著帶白嫣然先去注冊，然後親自帶著白翌謹到了第一組第四排的位置。

  白嫣然一看兒子坐到了第四排，而一個教室一共才五排，有點擔心地問王婧：“老師，翌謹那麽矮，坐在第四排會不會看不見？”

  王婧就皺眉說：“一年級大家都差不多高，高的也都安排在最後兩排了。二三排的位置現在也都已經滿了，也不能讓其他人起來吧？”

  白嫣然就趕緊點頭，到底不敢說什麽。

  此時便有另一個家長站在窗戶那裏說：“那個拍電視的小姑娘，她不是沒麵試嗎？她有什麽資格坐在第二排？”

  柳然就淡淡掃了那女人一眼，女人穿著一件黑色蕾絲的緊身短袖連衣裙，左手手腕上帶著一個大大的玉鐲。

  她一頭短發電的又卷又蓬，看著柳然眼裏滿滿的都是厭惡。

  王婧一愣，看向女人，是馮詩童媽媽，一個十分刁鑽的女人。被她一說，王婧一時竟然也說不出話來。

  馮詩童媽媽就繼續說：“我是最後一天帶詩童來麵試的，老師和這個小姑娘媽媽的對話我都聽到了，這小孩根本沒有來麵試。不是說好了麵試的孩子合格了才能注冊嗎？她沒有麵試憑什麽坐最好的位置？不如讓給那個小男孩坐好了。”

  白嫣然意外地看了馮詩童媽媽一眼，心裏有點意外，但更多的是驚喜。誰不希望自己的孩子坐到最好的位置呢？這個女人已經開口了，白嫣然也就不再說話，而是默默地看向老師。

  王婧有些為難，秋蘭萱更是晴天霹靂，她家女兒好聰明的好不好？坐到後麵去？

  柳然輕笑一聲，在班級裏這聲音雖然輕，卻瞬間吸引了所有人的注意力。

  她看向馮詩童媽媽說：“這個班級裏前後左後一共20張桌子，也就是有40名學生.除開我沒有麵試以外，其他39名學生都參與了麵試。既然大家都是通過麵試的，憑什麽有些人坐前頭有些人坐後頭？”

  馮詩童一噎，柳然繼續說：“大家都是通過麵試的人，坐後麵的人未免太冤枉了。不如所有人都坐前麵就好了，這樣就公平了。”

  柳然懟的說不出話來，馮詩童媽媽的臉上一陣青白。

  王婧更是意外地看著柳然，這孩子在剛才一瞬間已經算了一個10以上的乘法。這對於沒有特殊訓練過的幼兒園小朋友是很難的，幾乎現在麵試進來的這些孩子裏根本沒有人會乘法。

  但是注意到這一點的人除了老師，其他家長並沒有發現。

  無論柳然是如何算出這個教師一共有20張桌子，但是她之後說的20張桌子，推出40名學生確實實實是一道20×2=40的乘法題了。

  而且這個孩子才6歲，剛才的話裏卻攻擊地那樣清晰，足以見得她的智商並不低。哪怕是謬論，能說出來也說明了她的腦袋瓜子靈活。

  而此時，那個被懟的馮詩童媽媽氣地發抖，她冷笑一聲問柳然：“那你說怎麽辦”

  柳然指了指這不大的一年級教室說：“這裏是教室，我們是學生。大家都是一家人，老師安排座位自然會以她覺得最公平的方式安排，聽從老師的就好啦！”

  王婧心裏對柳然的好感頓時升了一個高度，就是啊！她也不是第一年帶學生了，每個家長都說他家孩子這樣那樣，要求調位置。

  可是一個班級40名學生，40個位置，一個蘿卜一個坑。必定會有坐到別人不願意坐到的位置，每個位置隻能按一名學生，她也沒有辦法。

  因此，她也隻能考慮孩子的身高、成績、好動、視力等等原因來盡可能的公平安排位置。但是，無論怎麽安排，總會有家長不滿意。

  比如，現在的馮詩童媽媽就問柳然：“你怎麽知道老師公平啊？她要是不公平怎麽辦”很多家長總覺得老師對自己的孩子不公平，馮詩童的媽媽也這樣覺得。

  柳然就奇怪了：“不公平的話，你也沒辦法啊！你位置調了她還能給你換回來，也許這個不公平會持續到畢業呢！你以為換個位置就解決了嗎”

  柳然問她：“你要是覺得不公平，最根本的解決辦法難道不是換一個班級嗎？也許就能換到你覺得公平的老師那裏。”

  馮詩童媽媽：“……那、那也不是插隊的人有資格說的。”

  柳然就說了：“最早麵試是為了讓不合格的小朋友不能入學，並不代表沒麵試的就是不合格。”

  家長：“……”難怪能上電視，就這嘴也太能說了。

  家長沉默了，一邊的白嫣然卻突然笑了聲說：“那你麵試一個看看。”

  柳然自信一笑：“可以啊！”

  於是，事情就發展成了柳然當場麵試。

  秋蘭萱一點也不帶怕的，還十分驕傲。一張報紙上的新聞我家然然都可以念下來，非常非常聰明的好不好。

  王婧為了安撫家長和小朋友們的情緒，便順水推舟地準備問柳然兩個問題。但是，因為她對柳然的好感度，所以她決定問最簡單的問題。

  這麽想完以後，王婧拿起粉筆在黑板上寫下a o e i u ü，然後轉頭看向柳然說：“然然小朋友，來，你把它們讀一遍。”

  她話落那一刻，教室裏突然安靜了下去。這份安靜裏包括白嫣然和秋蘭萱，馮詩童媽媽更是氣的火冒三丈，偏心也未免偏的太過分和光明正大了吧！

  同樣保持著沉默的還有柳然，她認真盯著麵前的六個單韻母，狠狠地盯著……

  437見柳然沒有反應，就小心翼翼地喊了一句：“……隊長？”

  柳然嚴肅又冰冷：“這是考英語？”

  437：“！！！”臥槽，你不認識拚音嗎？哈哈哈哈哈，我家隊長不識字，哎喲我怎麽這麽高興

  柳然很不滿：“為什麽要在這麽重要的學習階段考英語？”

  437終於哈哈哈哈大笑出聲，同時，馮詩童媽媽終於沒忍住罵道：“麵試問的是這種題目嗎？我兒子當時明明問了25個漢字的。老師數學該不會準備讓她讀1-10吧？我兒子數學明明做了10以內的加減法，她最起碼也得和我們麵試的是一樣的水平吧”

  柳然心裏鬆了口氣，不問英語就好。

  王婧見其他老家長上也有點不忿，心裏便知道這個後門是走不了了。

  有些時候，不公的對待會讓人對於一個人的厭惡成倍的增加，哪怕大家並不討厭這個人，也不影響他們因為被不公平對待，而討厭這個無辜的人。這種不公平引發的憤怒，在學校也尤其嚴重。

  因此，王婧隻能妥協說：“好。”於是，她開了投影儀，將一個片段投到了黑板上。

  她有點擔心地看向柳然問：“你可以嗎？”

  柳然看著黑板上的那段文字，對馮詩童媽媽笑了笑，然後開始念：“春天是一個美麗的季節……”

  那是一段很簡單的描寫春天的小段落，柳然站在那裏一字一句認認真真地念下來，字正腔圓每個字都清晰地落入在場所有人的耳中。

  並不是一個字一個字的認，這個孩子把一段文章一字無誤地讀了出來。她的詞匯量絕對不是幼兒園小朋友的詞匯量，雖然其實6歲就能看書的小朋友並不是沒有，但是這個學校的小朋友都是按部就班的普通幼兒園畢業的。

  大多隻認識幾個漢字甚至會認識100個漢字都很厲害了，而10以內加減法小朋友都會，10以外也會已經很了不起了。

  而對於柳然小朋友，更震驚的在後麵，柳然讀完了那段春天，她順嘴把99乘法表背了。

  所有人：“……”

  課堂上自己的孩子被一個優秀孩子所碾壓的那種沉默，讓班級安靜極了。

  柳然站在教室裏，周圍都是小朋友們一臉茫然又崇拜地看著她，仿佛看著一個高高在上的神。

  柳然斜睨馮詩童媽媽，一字一句地問：“你好，請問這樣您滿意嗎？”

  家長：“……”

  白嫣然：“……”

  其實會讀課文也不是很了不起，會背99乘法表也不是很了不起，隻是大家都不會就她會，就好像……挺了不起的……