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  聽到林弦要申請無導師答辯，在座的師生們直接震驚了！

  “這是瘋了吧？？不要導師......獨自麵對12名院士的提問？這根本就是找死！”

  “從沒見過有人申請無導師答辯的！沒有導師在怎麽行？我直接就慌了！”

  “天啊......這和我們學校的普通答辯不一樣啊！評委可全都是龍科院院士啊！你一個人應付的過來嗎？”

  “要放棄的話......比如直接放棄吧，反正你導師也沒來，放棄也沒什麽人說你，豈不美哉？”

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  一般而言。

  研究生畢業論文的答辯，導師都要同步進場的。

  目的就是在答辯環節裏，可以憑借自己的學識和評委們進行辯論，以更清晰的描述論文的研究細節和方向。

  所以導師的作用......

  就是用來舌辯群儒、回答問題的！

  畢竟......

  再水的導師，也要比學生強得多吧？

  在研究生畢業論文答辯的規則中。

  確實是有“無導師答辯”的規則。

  但從沒有人使用過......

  因為這無異於找死！

  如果沒有導師鎮場，對麵評委隨便問兩個超出你水平的問題，你就答不上來，直接完蛋。

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  “嗬嗬。”

  付雲真是笑得嘴都歪了：

  “行啊......我倒是迫不及待想看看，你是怎麽用那苦笑的氫鋰電池說服龍科院的院士的！”

  林弦也回頭笑了笑：

  “放心，我會邀請院士們一起，看你吃桌子的。”

  ............

  林弦也沒有辦法了。

  本來想帶著張雷一起裝個逼、揚眉吐氣一把的。

  但既然張雷趕不上了。

  那就隻能自己去答辯了！

  嘭。

  林弦推開房門走進去。

  對麵是一排長桌子，依次坐著12位威嚴的院士們。

  這就是傳說中“殺十留一”的專家評委組！

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  看到林弦自己進來，院士們還感覺挺意外的。

  但也沒多說什麽。

  示意秘書答辯開始。

  秘書清清嗓子，拿起表格朗讀到：

  “這是今天最後一組答辯，答辯人林弦，導師張雷，論文題目是《關於氫鋰電池放電過程中的密度曲線研究》”

  “請各位評委查看桌麵上分發的論文複印件，請林弦同學自信開始陳述講解環節。”

  這是答辯的正式流程。

  但是當院士們看到林弦的論文題目後，都瞬間皺起了眉頭：

  “現在都什麽時代了，還有研究氫鋰電池的必要嗎？”

  “這都已經研究透了吧......尤其是在能源領域，這都是已經淘汰的東西。”

  “哎......這個東海大學實在太讓我失望了！就這還是一所二本院校呢，研究生論文全是瞎胡鬧！”

  “這論文充其量也就是本科水平......研究生還搞這些東西，這不是浪費國家資源嗎？”

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  看得出來，院士們對於今天的答辯非常不滿意。

  他們沒有在大學裏，看到應有的學習氛圍和學習成果。

  正巧林弦的答辯就是最後一個了。

  所以他們紛紛開始抱怨和吐槽。

  “咳咳！”

  林弦咳嗽兩聲，示意大家安靜。

  所有院士們都停下交流，看著林弦。

  林弦拿起講桌上一開始放好的原論文複印件。

  然後——

  呲啦！

  直接在眾目睽睽之下撕掉！

  “這......”

  “孩子，你這是幹嘛？”

  “你怎麽撕了？”

  “這是打算放棄嗎？”

  縱使見慣風雨的院士們，此刻竟也有些慌了！

  參加過那麽多場答辯。

  這麽狂野的學生還是第一次見！

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  然而......

  林弦卻勝券在握。

  他微微一笑，掃視著諸位院士：

  “各位說的沒錯，氫鋰電池這種過時的東西，確實沒有研究必要了。”

  “既然搞研究，我們就應該把目標放的大一點。”

  說罷，他把文件袋遞給秘書，示意他將裏麵的複印件發下去。

  秘書也是第一次遇到這種情況。

  在取得丁院長眼神同意後，開始逐一將林弦複印好的新論文發給每個人。

  當12位院士看到題目時，直接都震驚了！

  甚至有好幾個人茶葉水都噴了出來！

  “《可控核聚變原理解析及反應方程式推導》！？這位同學，你是認真的嗎？”

  “噗————可控核聚變？我不是在做夢吧？竟然能在研究生論文上看到這麽荒唐的東西！”

  “這......孩子，你是再耍我們嗎？你這種學術態度可不行啊......”

  “可控核聚變......哈哈哈哈，就這麽薄幾張紙，就想把可控核聚變搞定？那我們龍科院這麽多年的努力是為了什麽？”

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  這些反應，他絲毫不意外。

  意料之中。

  林弦淡定的拿起粉筆，敲敲背後的黑板，扭頭看著表情五花八門的院士們：

  “推導反應方程的過程很複雜，一麵黑板寫不下，我要寫著擦著。”

  “所以......請你們看仔細了，我隻演示一遍！”