左手小小螺絲釘，右手電動螺絲刀，一手釘來一手刀，相親相愛走一槽！

  嗡~嗡~嗡~~~

  江末埋首在一片釘釘的海洋中，嗡~哢，完美！嗡~哢，完美！嗡~哢，完美！

  一個又一個的螺絲釘快速的從她的手中劃過，一台又一台的主板在她的手裏流走。

  江末工作的間隙抬頭望了眼周圍的人，一個個的都在埋頭苦幹，有些幹得快還有餘力跟周圍的人講講笑話，一整條的生產線繁忙而不慌亂，這與江末的幻想有些出入。

  原本在她的認知中，這些流水線上的廠姐、廠哥們，工作的狀態都應該是嚴肅而麻木的，誰能想到他們上班的時候還能這麽樂嗬呢？

  幹了三天了，江末的手都由生疏到熟悉了，這會兒不用緊盯著左手的螺絲都能準確的吸到它，完美的按到主板的洞洞裏了。

  誰能想到有一天，她以為自己這能指揮千軍萬馬的手，也能在這釘螺絲呢？

  從一開始的緊張忐忑，到現在的熟練整潔，也不過過去了三天的時間而已，人類的適應能力可真是個可怕的存在。

  流水生產線上的工作是真的枯燥無聊，江末再幹了一天的時間就想逃了。

  可惜，想逃也逃不掉，隻能在這幹幹著。

  因為要緊繃人設，江末在坐進這個工位的三天時間裏，也僅僅是在最開始的時候跟兩邊的工友們打了個招呼，隨後的時間裏那真是謹言慎行，一句話不敢多說，一個動作不敢多做，生怕崩了自己設定的人設。

  不過她不能說，倒是聽了不少周圍工友的八卦，也算是聊以慰藉了。

  現在左邊這個哥就又開始了他新一輪的人生規劃，話頭還得從前天新來的一批大學生兼職入駐說起。

  以前她倒是在網絡上有看到過一些報道，說是一些的非重點大學，一般就是二本、三本、還有些職業學校的學生們會在寒暑假的時候，被組織著到各種工廠裏實習，說是實習其實就是來給人家補充工位的。

  這些學生大多都是家庭困難來打工掙學費的，也有一些是想著體驗生活做著各種美夢的。

  江末左手邊的哥旁邊的那個女孩，就是個專科學校的女學生，來這兒體驗生活，據她所說她的專業是日語。

  江末可以經常聽到她在幹活的時候背日語單詞，當時她一開口周圍的幾個廠姐廠哥，在江末的認知裏應該是做出驚呆了的反應的。

  但是、可是，沒有但是，他們就很平常的看了她一眼，就繼續手裏的工作了。

  那女孩也算不上是顯擺，沒人捧場她自己也在那兒專心的背，看起來倒像是個好好學生的樣子。

  後來，她跟旁邊的哥熟了後，就開始演說了。

  先是說了自己在校的情況，江末聽了一耳朵，這姑娘從軍訓入校開始講起，後來講到他們軍訓的教官，那是一個吹捧，後來這說著說著這方向就轉了。

  開始八卦人家教官的八卦來了，什麽女學生倒追，教官羞羞躲，這麽聽著吧還像那麽回事，畢竟教官也都是從部隊裏出來的，紀律嚴明這是大家都知道的。

  可誰能想到轉折的就在軍訓結束前的那天夜裏？

  據她所說，她們那幾個同學一同圍觀了一場夜戲，幹柴烈火啊！

  聽的江末心都抖了，周圍工友的眼睛都睜大了，後來那女孩也應該是意識到這麽說一個在職軍人不好，就沒細講打哈哈的就過去了。

  不過這衝擊對他們這些人來說也是夠大的，江末就一直過不了那個坎兒。

  “你說，這現實生活中真的會有這樣的教官嗎？”

  小蘋果漠然平常的給她來了一句，“再誘人的湯裏要是混進了一顆老鼠屎，你也不能說這湯它一開始就是臭的，哪裏沒有這麽一顆臭蟲的，你不能一直盯著這麽一顆老鼠屎看，還有那麽一大片綠油油的森林呢。”

  江末抿了抿嘴，不想了。

  後來這話題就轉了，轉到了各自的男女朋友上。

  那女孩一心想要在大學畢業後到一家日本的服裝廠裏做翻譯，聽她一個堂哥的話就沒在大學裏找，倒是她一個同學找了一個校草級別的男神，聽她講的人家倆人甜甜蜜蜜的好得不得了，上工下工的接來接去，一看就是虐狗的最高級別。

  有了這個話題，江末左邊的哥就忍不住了，說起了自己的人生規劃，他是初中畢業就出來打工了，今年才十九歲。

  但是就他這個年紀，在他老家來說已經是很大了，像他這麽大的男孩女孩大多已經成家了。

  而他據說也一直在攢老婆本，但出來上班的前兩年愛玩，心不定，沒有存下什麽錢。

  尤其是，在去年回家過年的時候，他出去跟朋友打牌，把自己辛辛苦苦攢了一年的工錢全都輸了，第二天他就背著包袱出來了，這一年裏從沒回過家，也沒跟家裏人聯係過。

  大學生女孩問他為什麽，他說是，“沒臉，回去幹嗎？要錢沒錢要人沒人的···”

  後頭的話他沒說完，不過左右也都聽明白了，那女孩倒是平淡的望了他一眼，就繼續換了話題。

  倒是那個哥，好像一下子打開了話匣子，“我今年的目標就是存三萬塊錢，過年回家相親、結婚彩禮也就夠了，剩下結婚的錢再借借，明年再幹一年還上這借的錢······”

  他說的津津有味，有條有理的，聽起來像是很不錯的規劃。

  可是，江末看著他很平常的臉上沒有喜悅和對未來的憧憬，好像是在完成原本就設定好的一個計劃似地，滿目的隻有對生活的蒼涼。

  猛然的她就想起了曾經讀過的一個文章，一個年輕人問放羊娃：你在幹什麽呀？

  放羊娃：放羊。

  年輕人：放羊幹什麽啊？

  放羊娃：賣錢。

  年輕人：賣錢幹什麽？

  放羊娃：娶媳婦。

  年輕人：娶媳婦幹什麽啊？

  放羊娃：生孩子。

  年輕人：生孩子幹什麽啊？

  放羊娃：放羊。

  年輕人：放羊幹什麽啊？

  放羊娃：賣錢。

  ······

  ······

  一字一句的釘在江末的腦海中，腦子裏嗡嗡炸響，臉色煞白，抖著手一顆螺絲釘也釘不下去了。

  “是不是覺得他們很可憐？是不是有種衝動想要結束了這世界的貧困？是不是有種衝動想要晃醒這些麻木的人群？是不是覺得這個世界沒有你想的那麽美好？是不是覺得自己的國家好像沒有你以為的那麽強大？是不是覺得貧瘠的人生太過可怕？是不是”

  “你別說了。”江末冷汗直流，心中的一切妄想都在這一刻禁錮了。

  “我從沒想過，他們竟會是這樣的想法，他們也是上過學的，識字懂理，九年義務教育不是說說的，就算自己沒有考上好的高中輟學了，可是在外麵他們依然可以通過其他的方法來了解世界，知道這個世界還有無限的可能，可是”

  “可是他們還是陷在貧瘠的思想裏出不來，看不到。人的一生，第一任老師就是家長，然後是學校的老師，到了社會上，社會就是你的老師，可是有太多的人陷在原身家庭的禁錮中出不來，他們的所思所想都是父母的言傳身教。

  你的父母倒是都是高知分子，知道讀書的重要性。可是他們的父母呢？一輩子麵朝黃土背朝天的農民，在他們的眼中隻有清北才是好大學，其他的都是些亂七八糟的學校，上了也沒什麽出息，還不如出去打工早早的掙錢，把他們這些年來的投資給收回來呢。”

  “可是父母生孩子不是因為愛嗎？為了愛情的結晶，他們一定是希望他們有一個美好的未來啊？”江末簡直想要呐喊出聲，可是她嗓子幹涸的厲害，一句憤怒的質問都帶著虛。

  “人類的思想是千百年來的傳承結果，在華夏的大多數家庭，有太多的夫妻是為了結婚生子才結合在一起的。他們可能才剛剛認識半個月就結婚了，結婚生個孩子尤其是男孩，給家裏留個後就算是完成人生任務了，接下來他們過成什麽樣，那就是他們自己的事情了。

  人的思想就這麽一代傳一代，不是沒有尋求過改變，可是看看身邊的一些人，好像他們都是這麽過日子，那我應該也是這樣過日子吧？然後懷疑和不確定在周圍人的現身說法下變的好像成為了真理，大家都應該約定成俗的來遵守，不遵守你就是個異類，是要受人排擠的。

  沒人能夠時時刻刻的忍受那些白眼和閑言閑語，人好像除了己婚生子就沒別的事了。你就看你現實中處的那個社會，人類文明已經發展到了一定的高度，可還有許多人在嘲諷所謂的剩女、剩男，二婚頭的男男女女都比他們在婚戀市場上吃香，在社會關係中也是常常受到歧視，這是為什麽？是這個社會病了？還是人病了？”

  江末不知道，這個問題可能得等到她自己親身的經曆到的時候才能得到答案。

  不過，要她現在不成熟的想法來看，應該是人病了。

  是人組成了一個個的社會團體，是人在這社會裏生存，也是人在製定所有的規則，是人在利用規則掌控人掌控自然，也是人在排擠人，那應當就是人病了，而不是被人製定了社會規則的社會病了。

  社會本沒有意識，大自然的一開始就是人類在不斷的探索、發展、利用，所有的規則、規律都是人類探索大自然後總結出來的，是為了讓人類更適應與這個星球而做出的規則製定、行為約定。

  社會它就在那裏不動不說，所有的都是人自己在說，在做，跟它又有什麽關係呢？

  人類的傳承需要發展，這個發展是什麽？

  生命？文明？還是這個賴以生存的星球不被毀滅？

  這些哲學性的社會大問題，人類究竟是怎麽做的？

  逼婚？生孩子？生了孩子不養？丟給父母親人亦或是幼兒集團？學校？國家？社會？大自然？

  然後呢？人類的文明就這麽可以被傳承了？

  人類就不會被毀滅了？

  是這樣嗎？這是任務嗎？

  人活著到底是為了什麽？

  生命的初始意義又是什麽？就是為了讓我們在這周而複始的不斷循環？

  江末搖搖頭，她荼夭夭不要這樣人生，江末也不要這樣的人生。

  在經曆一場哲學的思考後，江末做出了一個改變，她開始和周圍的人交流了，雖然少，但是也算是逐漸的融入了這個大集體。

  而小蘋果這時也發來了賀電，“你們學校裏的老師，還有市裏的工作人員去了你家。”

  江末愣了一下，才反應過來，應該是市裏的獎勵到了。

  她做為今年唯一一個考中京城大學的學生，也算是市教育局的政績，是會給與嘉獎的，學校那裏也會有所表示，就這些獎金加在一起是絕對夠她去上大學的學費的，就是生活費她到了大學裏也完全可以勤工儉學和申請助學金度過。

  可是，這一切都已經離她遠去了。

  “你想的沒錯，你爸爸的確是接了市裏和學校給的錢，但是並沒有跟他們說你出來打工了，隻說你這孩子懂事，去親戚家幫忙了，到了開學的時候會直接去學校的。哎，你們學校的老師和市裏的領導聽到他這番話，一個個的臉上都笑開了花，把你是誇了又誇，開心嗎？”

  “嗬嗬”江末給她個假臉扯笑。

  隻有真切的經曆過江末的人生，她才真實的感覺到自己對江末這個人物的設定有多麽的單薄。

  再好的設定跟想法，沒有一個循序漸進的進導過程，對於讀者而言就是個猛然蹦出來的二傻子，完全的不知所謂混亂不堪，好好的一個人物就這麽被作者給辱滅了。

  江末痛定思痛，下定決心在自己的小本本上再記下一筆：“人物的靈魂從生活的方方麵麵開始。”

  ——江末的人生從這裏開始改變！！！