2020年11月7日。群裏有個講曆史的大樹老師，他講曆史的時候我們都特愛聽，因為他講的不是單純的史實，而是自己對曆史的看法，大家聽了都很認可。大樹老師是劉同學的發小，兩人都是總政大院長大的，雖然所學的專業不同，但是退休以後，對很多問題的看法都很一致，這就是道相同必相為謀，所以被劉同學吸收入群，除了給我們講曆史，私下與劉同學過往從密。我覺得這才體現了發小的真正含義，單純說發小，有什麽意思呀，隻有長大了不僅懷念小時候共同度過的時光，還有共同語言可訴說，這才對得起發小這個親切的稱謂。

  今天劉同學與我聊天，聊著聊著就聊到了大樹老師的兒子。他說這孩子特別優秀，在一家外資銀行做到了高管，年薪上百萬，這兩年又到英國留學，馬上就要學成回國了。就在我對人家的兒子讚不絕口的時候，劉同學說，大樹挺為兒子發愁的。

  我疑惑地問：兒子都這麽優秀了，還愁什麽呀？

  嗨，這年頭家長為兒女發愁還能愁什麽呢？不就是愁孩子沒有對象嗎？他如此回答我，接著又說你能不能幫著大樹的兒子找個女朋友呀？

  我？開玩笑吧，我家又沒有丫頭，上哪兒去給人家這麽優秀的孩子找女朋友呀。要是我家不是兒子是丫頭，我也不敢高攀，人家怎麽說也是上等人家，我家這小門小戶，門不當戶不對的，豈是高攀得上的。

  不是這意思，我是說你兒子與他兒子都是90後，能不能讓你兒子在他的朋友圈子裏給物色一個。

  嘿嘿，你可真高看我家那個小兔崽子，他懂得什麽呀，不讀書不看報不學無術，和他交往的人倒是不少，可都是狐朋狗友，與人家大樹的兒子不可同日而語。如果他能給人家這麽優秀的孩子找女朋友，除非他回爐再讓我生他一次，讓我好好培養他一回。哈哈，我把自己的兒子貶低得夠狠吧。

  接著我又對劉同學發了一通高論：你說一個孩子優秀隻表現在高學曆、高工資、做高管，去海外嗎？在我的潛意識裏，孩子的優秀與否，最能體現的就是有沒有異性圍著身邊轉悠。說到大叔老師的兒子，如果他足夠優秀，還能沒有同樣優秀的女生追求他嗎？我認為男孩優秀的標準之一就是有足夠的魅力吸引女孩，反之也一樣。書呆子固然很上檔，但是找不到異性，成不了姻緣，不但是自己的苦惱，也給家庭帶來焦慮。工作再好掙錢再多，最終是為了什麽呢？為社會做貢獻，為人民謀福利，這麽說，誰信呀。

  我說了這麽一大套，劉同學居然很認可，臨了還不忘勺叨我，你兒子夠優秀，和大樹的兒子同為90年的，我從來沒聽說你為兒子的婚事發愁，反倒是討厭他身邊圍著的女孩太多，你說是吧？

  我一聽知道他這是在諷刺我，但是我不但不生氣，反而挺高興，因為男大當婚這件事不用我為兒子發愁，在當今這個社會，還真是件喜事。

  今天對聯的題麵視頻是：青山、白浪。

  每日一聯：上聯：乍見青山掀白浪；

  我對的下聯：初聞瑞雪看豔陽。