2019年9月18日。催促兒子讀書是我多年的習慣，從他會說話的時候開始，我就教他背唐詩宋詞，雖然他還不識字，但是我認為這也是讀書的一種方式，就像早先唱京劇的，並不是因為看劇本學會的所要唱的內容，而完全是師傅的口傳心授身體力行，在這種教誨之下也不乏戲曲大師的頻頻出現。所以我認為兒子從咿呀學語的時候，就已經通過我口裏流出的經典詩詞，開始了最初的讀書實踐。

  兒子小時候特爭氣，合轍押韻的詩詞讓他背誦的朗朗上口。記得那時同一棟樓裏有四個孩子都是同一年出生的，都屬馬，兩個男孩兩個女孩。幾個孩子經常在一起玩兒，孩子的家長都緊隨身後，都覺得自家的孩子是最聰明的，嘴裏不說心裏較勁兒。有一次，幾個孩子中最大的那個男孩的爺爺對孫子說：背幾首唐詩讓他們聽聽。於是那孩子就背了起來，無非就是每個家長都會教授的那幾首最簡單的唐詩而已，隻是孩子年齡還小就顯得聰明伶俐起來，那兩個女孩還都沒受到過背誦詩詞的啟蒙教育呢。

  當時兒子邊聽邊看我，那意思是我也會背呀。我衝兒子點頭，鼓勵他也跟著背誦。於是兩個孩子之間展開了比賽，看誰會背的詩詞多。不大一會兒，那個男孩就敗下陣來，兒子還在繼續背著，而且還是他們從來也沒讀過的詩詞。比如“北鬥七星高，哥舒夜帶刀。至今窺牧馬，不敢過臨洮。”估計那孩子和他的爺爺這輩子也讀不到這首詩，想和我較量教孩子背詩的的功夫，您還差得很遠呢。

  兒子小的時候，我給他一頁一頁念連環畫上的故事，一個故事念幾遍，他就記住了。有一次隻有5歲的兒子和一個已經上了小學的小姑娘坐在一起看書，他竟然一頁一頁邊翻書邊讀，竟然把整本書一句不落全都讀了出來。最絕的是他讀的內容與頁碼完全吻合，小姑娘的母親非常驚異，問兒子書上的字你都認識嗎?兒子搖搖頭說：阿姨，我一個也不認識。她連聲誇讚這孩子太聰明了，竟然把一個童話故事從頭到尾背了下來，還隻字不差，連個磕絆都不打，一般的孩子可比不了。

  以兒子的聰明，他應該成為一個愛讀書的人。可是令我沒想到的是他走出校門走入社會以後，全部心思都放在了賺錢上，早就把讀書這件事忘到了九霄雲外。他的家裏沒有書桌隻有梳妝台，沒有書櫃隻有大衣櫃，我發愁的是我兩大書櫃的書籍將來何去何從，這可是我最寶貴的東西。到兒子手裏還不當成廢品，全給處理了，還沒到那一天呢，我都開始心疼上了。

  兒子不讀書是我的一塊心病，每次見到他我總是催促他不能總是忙著賺錢，要多讀書不斷充實自己，他總是嗯嗯地答應著，卻從來也不行動。麵對一個不讀書的兒子，雖然很遺憾，但是我仍然愛死他了，會掙錢也是一種本事吧，我總是自己給自己寬心。這麽多年過去了，連我都變得不讀書了，還在催促兒子讀書，是不是落伍了?

  今天，就在今天，我又提及讓兒子讀書這件事，他居然告訴我這兩個月他開始讀書了，已經讀了好幾本了。我一聽心中大喜，傻兒子你終於開竅了，年紀輕輕不讀書就是一個大傻子啊。他還告訴我他在讀《紅樓夢》，太好了，不管讀什麽，哪怕是讀白日夢呢，隻要讀書就是一個良好的開端，況且這還是古典名著呢。

  兒子開始讀書，我自然喜不自勝，因為我知道，以他的腦袋瓜子，讀起書來一定是開卷有益。兒子，後天是你的生日，提前祝你生日快樂。