“江小離同學……你……確定選B嗎？”

  校長壓低了眼鏡，用著怪異的眼神注視著江小離。

  他心裏在想，平日裏一個上課睡覺下課打鬧的學生，怎麽會突然變得這麽聰明。

  太不可思議了！

  當著台下所有師生的麵，江小離再次鏗鏘有力堅定的回答道：“我確定選B。”

  這下子校長就坐不住了，那屁股就像是起了痔瘡一般，讓他坐立不安。

  “這小子題題都能答對，不會真的作弊了吧？”校長心裏想。

  可題目都是由教務處封口秘密保管的，絕對沒人能夠事先看到這些題目。

  要說這小子真的是蒙對的，那也不可能蒙對這麽多道題目吧？

  “呃……江小離同學，你能否給各位同學分析一下，這道題為什麽要選B答案呢？”

  校長試探性問道。

  可江小離是靠著係統才能答對的，哪裏會知道什麽題目解析。

  蘇文記這麽一問，還真把江小離給問住了。

  此時，江小離心中複雜無比，自己腦子也是一片空白，要他給出解析，解析什麽？

  “那個……老師，這次答題活動，沒要求還要給出解析吧？不是答案正確就行了嗎？”

  江小離也算機智，立即應付回答。

  此次答題活動競賽，確實沒有要求參賽者還要給出答案解析。

  所以他的回答，無解！

  但台下立馬就有人不高興了，啪的一聲就站了起來，指著台上的江小離起哄道：“老師！他作弊！”

  順著聲音看過去，隻見站起來指責江小離作弊是一名瘦小高大的學生，名為梁安。

  梁安穿著一身學生正裝，留著長長的頭發，嘴角微微上揚，一看就知道是個不好惹的茬兒。

  所有人的目光幾乎都被梁安吸引了過去。

  他也是高二年級七班的學生，跟江小離是同班同學。

  在第一時間，苗娟老師趕緊轉頭查看情況，微微皺眉，這梁安這個時候跳出來想要幹什麽？

  江小離的答題成績關乎整個七班的榮譽，苗娟老師自然很是重視。

  可當著這麽多人的麵，她也不好發作，隻是壓低了聲音催促梁安：“梁安，趕緊坐下！”

  誰知梁安冷哼一聲，竟然把右手抬得更高了，囂張道：“校長，我覺得江小離有問題！他肯定是作弊的！”

  坐在辦公椅上的江小離已經閉上了眼睛，心中已經是一萬匹草泥馬跑過了。

  這家夥，還真是會挑時候。

  平日裏雖然跟江小離有點小矛盾，可也不至於這麽損人吧？自己好歹在為七班爭光啊！

  自己能忍，可作為七班班主任的苗娟老師已經忍不住了，直接站了起來，怒視梁安：“梁安，你幹什麽呢！”

  “哎哎哎！苗老師不要著急，我覺得這位同學說得很有道理，我也覺得江小離同學有問題。”

  沈德建已經站了起來，朝著苗娟揮了揮手，竟然也想摻合進來。

  沈德建是一班的班主任，帶的學生個個都是頂尖學霸，他說江小離有問題，那校長就不得不考慮考慮他的意思了。

  畢竟校長本人對江小離今天能有如此表現也是心存疑惑的。

  隨即蘇文記就站了起來，麵向台下，拍了拍話筒試圖吸引所有人的注意力，說道：

  “我覺得沈老師說得不錯，我也想聽聽江小離同學對這道題目的解析。”

  “那麽就請江小離同學為我們解析一下這道題目吧！”

  校長說完，竟然徑直走過去把話筒塞進了江小離的手中，就是在逼他就範啊！

  “校長，說他作弊，空口無憑，這樣對他不太公平吧！？”

  苗娟老師第一個就站起來反對，事關七班聲譽，絕對不能馬虎。

  為了顧及苗老師的感受，校長笑了笑攤了攤手，說道：“苗老師，我們沒說他作弊，就是想讓他給各位同學講一下嘛！”

  “可比賽規則沒說還要解析題目，這麽做，不是在為難他嗎！？”

  苗娟老師氣鼓鼓的說著，看來她還是護著江小離的，這點讓江小離很是感動！

  校長眨了眨眼，他覺得沈德建說得不錯，但苗娟說得也很有道理，這下就輪到他左右為難了。

  “哼……”

  這時候，梁安又開始不安分了起來，輕哼一聲道：“我就說他有問題，磨磨唧唧的，要是他真的搞清楚這道題了，還會這麽猶豫，不敢回答麽！？”

  這番話引得全場大部分同學的認同，江小離要是真弄清楚了這道題目，說出解析又何妨？

  沒辦法了，為了在自己喜歡的人麵前不掉麵子，江小離隻能硬著頭皮站了起來，高呼道：

  “說就說！還真以為我什麽也不知道嗎？”

  台下的梁安一愣，不過瞬間就恢複了原樣。

  廢物就是廢物，難道還能指望他真的說出點什麽來？

  最擔心的還是苗娟老師，江小離的成績怎麽樣她心裏是有數的。

  別說高二的地理題，就算是高一的地理題，江小離也不見得會做幾個。

  每次考試他都是倒數第二個，要是說不出來，豈不是丟了七班的臉？

  “校長，比賽規則可不是兒戲，你們這麽做，已經是在破壞比賽規則了！”

  苗娟老師還在反駁，她不希望七班丟臉，但心中又莫名的還在相信江小離。

  校長笑了笑，看了看旁邊的江小離，說道：“苗老師，我們可沒有強迫他，是他自己站出來的，對吧，江小離同學？”

  江小離點了點頭，隨即看向了自己的班主任，一個隻有二十二歲的班主任。

  “熱力環流是由於地麵冷熱不均而形成的空氣環流，它是大氣運動最簡單的形式。”

  江小離當著所有人的麵開始解析，可說了這句，就沒下句了。

  所有人都愣住了，可是沒一會兒，便有人發出了爆笑的聲音。

  “哈哈哈哈……就這？哈哈哈哈……！”

  “我還以為他能有多厲害呢，瞎說誰不會啊……”

  “就這麽句話就算是解析了？他不是來搞笑的吧？”

  “……”

  殊不知，一些地理老師已經皺起了眉頭，校長甚至也被江小離的這句話驚訝到了。

  “他們怎麽是這副反應，你不會是在騙我吧？”

  隻有江小離還在腦海裏質疑係統給出的解析是不是錯誤的。