在食堂吃過了晚飯，陸舟帶著那二十多張A4紙和一個存著電子檔數據的U盤，返回了寢室。

  ??看了眼手中的實驗數據，他爬上梯子，平躺在床上，默念一聲，意識進入係統空間。

  ??恭喜宿主完成獎勵任務！

  ??任務完成情況如下：完成書單閱讀（1515），完成文獻閱讀（5050），完成一組實驗（11）

  ??任務最終評價：無（獎勵任務無評價）

  ??任務獎勵：8000物理學經驗，4000生化學經驗。殘骸。

  ??看著半透明的全息屏幕上出現的一行行文字，陸舟鬆了口氣。

  ??這個獎勵任務，總算是完成了。

  ??而那個殘骸到底是什麽，也總算是可以揭曉了。

  ??不過，先不著急。

  ??看著全息屏幕，陸舟下令道。

  ??“係統打開我的屬性麵板。”

  ??半透明的全息屏幕上白光一閃，很快浮現對話框。

  ??

  ??主幹科學：

  ??A.數學：LV3（4000100000）

  ??B.物理學：LV2（310050000）

  ??C.生化學：LV1（400010000）

  ??D.工程學：LV1（010000）

  ??E.材料學：LV1（300010000）

  ??F.能源學：LV1（010000）

  ??G.信息學：LV1（290010000）

  ??積分：1975

  ??

  ??物理學從LV1升到了LV2，經驗上限變成了五萬，升級開始變得異常艱巨起來。

  ??陸舟檢查了下屬性麵板，然後很快將期待的目光，投向了物品欄。

  ??然後，他愣住了。

  ??物品欄中放著的，是一個圓管狀的物體，大概食指粗細。

  ??手電筒？

  ??不，好像不是……

  ??有點像一塊稍大一點的5號電池，兩端能看到正負極的標誌。隻不過這塊電池的中間，像是被什麽東西給撞上一樣，撕裂了一大塊兒，連帶著電池本身的結構都有些彎折。

  ??陸舟伸手將這東西從屏幕中取出來，放在手上仔細打量了幾眼，然而並沒有看出什麽特別的門道來。

  ??“就一塊5號電池，這破係統不至於這麽摳吧？”

  ??看了半天，陸舟忍不住在心中吐槽了句。

  ??哪怕是送的可樂，好歹也能看到一個future的牌子。

  ??而這塊電池，連個牌子都看不到，更別提什麽線索了。

  ??冷靜下來，陸舟仔細想了想。

  ??既然是獎勵任務的話，沒道理會給自己一個毫無用處的垃圾。

  ??聯想到此前的任務，再看看這個電池的截麵結構，他大膽的猜測了下，這玩意兒沒準就是傳說中的鋰空氣電池？

  ??或者至少是接近這一概念的東西。

  ??如果真是這樣的話，那這塊殘骸可就不得了了。哪怕做不到鋰空氣電池那種程度，這塊電池也具有很高的研究價值，然而陸舟現在麵臨的問題就是，如何將這塊電池的價值發揮到最大。

  ??直接賣掉變現？

  ??聽起來是個不錯的選擇。

  ??如果他能證明這塊電池的價值，肯定有人願意掏錢買，而且出的錢肯定不低，然而問題是，陸舟根本沒法解釋這塊電池的來曆。

  ??不管是電池使用的材料，還是電池側麵的損傷，很多東西自己根本沒辦法解釋。

  ??然而不賣的話，那就隻能自己研究了。

  ??通過逆向工程將這塊電池裏麵的技術還原出來，比如把它的正負極材料扒出來，再從它的管壁上麵收集殘留的元素，逆推出電解液的成分。無論是哪一個環節的技術，都是能申請專利的。

  ??尤其是負極材料的相關技術，如果這塊電池真的是鋰空氣電池的話，哪怕造不出一個一模一樣的來，光是把這塊電池中如何保護鋰負極材料的技術給逆向出來，都足夠全世界的手機廠商們瘋狂了。

  ??“要是有辦法鑒定下這負極材料就好了。”陸舟臉上的表情有些犯了難。

  ??逆向工程遠遠沒有想象中的那麽簡單。

  ??想對材料進行逆向，最基本的，他得用原子吸收光譜儀鑒定出材料中各元素含量，然後再用掃描電子顯微鏡觀察樣品表麵的結構，再通過透射電鏡對樣品內部精細結構進行分析等等。

  ??最後，還有經過大量的實驗，去盡可能地將材料還原。

  ??且不說他有沒有做這些實驗的經驗，光是實驗需要用到的儀器，就動輒上千萬，這可不是借個數碼顯微鏡那麽簡單的事情。更不要說實驗中消耗掉的那些材料，也都是要花錢的。

  ??歸根結底，還是錢的問題。

  ??和人合作搞逆向或許是個不錯的選擇，比如李榮恩教授，肯定能把這個項目給跑下來，並且也有那個實力做逆向。

  ??然而，不說是否信得過這個問題，就算信得過，不是自己的實驗室，出了成果多半也是項目負責人的。

  ??最後看了眼這塊兒電池殘骸，陸舟依依不舍地將它放回了半透明的全息屏幕中，心中歎了口氣。

  ??好想有個自己的實驗室啊。

  ??在解決研究經費這個問題之前，隻能先把這樣品留著了。

  ??無論有錢沒錢，生活還是得繼續的。

  ??殘骸的事情暫且放在一邊，陸舟繼續看向了任務欄。

  ??深呼吸了一口氣，默念了一聲歐皇附體，他伸手點了上去。

  ??

  ??任務1：知識就是金錢

  ??說明：文明的發展與能源技術的發展不可分割，掌握了電池，便掌握了通往新時代的鑰匙。

  ??要求：解析“殘骸1”中的技術，產生至少一項技術專利，並通過專利獲得至少一千萬RMB的利潤。

  ??獎勵：10000材料學經驗，積分500點。抽獎機會（85%垃圾，12%樣品，3%圖紙）

  ??

  ??

  ??任務2：曆史的見證者

  ??說明：標準模型的建立，已經為我們預言了一百年後的世界，而現在我們所需要做的，便是將理論在實驗中還原。

  ??要求：加入LHCb華國組，參與對五誇克項目的研究。

  ??獎勵：1-？？？物理學經驗（由參與度決定）。積分500點。抽獎機會（100%樣品）

  ??

  ??

  ??任務3：創造曆史

  ??說明：物理學不一定要到天上去尋求，也不一定要到原子核中才有深刻的東西。發展凝聚態物理，才能讓我們的工具更堅硬，發動機更強勁，開拓更遠的疆域。用理論物理的絕望，點燃凝聚態物理興盛的火花吧！

  ??要求：炸毀LHC強子對撞機。

  ??獎勵：1-？？？物理學經驗（由裝置損毀程度決定）。積分500點。抽獎機會（100%圖紙）

  ??

  ??陸舟：……

  ??這係統幹脆改名叫黑科技作死係統得了。

  ??有時候，從這破係統布置的任務，真是有夠精神分裂的。

  ??直接無視了任務3的選項。

  ??在任務1和任務2之間，陸舟略微猶豫了下。

  ??出於第一感覺，他是想選任務1的。但麻煩的是，現在的他還不具備做逆向工程的能力和資金，要是選了這個任務，怕是得拖到很久以後才能完成了。

  ??至於任務2。

  ??盧院士好像說過，如果他能夠通過四月底的考試，就帶他去瑞士見見世麵，但卻並沒有說過，要讓他加入LHCb華國研究組。

  ??怎麽辦呢？

  ??猶豫了下，陸舟最終還是下定了決心，選擇了任務2。

  ??見證曆史的機會就在眼前。

  ??如果僅僅在旁邊看著，也未免也太可惜了點。

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