當然，這種話隻能在心裏想想，我要真上手去摸腹肌了。這些人間仙男們，不得……把我揍死。

  ??他們所到之處，黑壓壓都是一片人。又都是威武雄壯的男丁…哎，要是師父是著名的田徑運動員或者國球大師多好啊，這樣我就可以走另外一條路了。

  ??這樣我就是體育生的，每天被一群人間仙男包圍著，再也不存在像音樂係狼多肉少的問題。我要是在體育係，我就不再是狼，而是肉啦！

  ??“師妹，把口水擦擦。”我還沉浸在自己的幻想之中。蘇衡宇有些尷尬的走到我身邊提醒我。

  ??這時我才發現，跟前的仙男們都帶著玩味兒的笑意看著我。

  ??秦老師也很無語，顯然認為我丟了她的臉。

  ??“我給打家介紹一下。這是我們係的鋼琴伴奏，音樂係鋼琴專業的喬蒙！旁邊這位是我們係的聲樂指導……”蘇衡宇的開場白還沒說完，話就被知情者截了去。

  ??“秦湘怡！”人群中某個粗獷充滿男人味的漢子呼喊道。

  ??接著，一片起哄聲。

  ??我撇了撇嘴，發現諸位男同胞的注意力都集中在了秦老師身上。我低頭看了看自己胸前有些平坦的小學生胸膛，自我安慰道，他們都沒有眼光，直看臉和胸……

  ??“我認識你們中的很多同學。裏麵有很多是我們同級的同學，所以我也不好以師姐自稱。我叫秦湘怡，秦漢的秦，湘江的湘，怡寶的怡。”

  ??又是一陣起哄聲……雖然我不知道這有什麽好激動的。

  ??我正醞釀自己要做什麽驚天地泣鬼神的自我介紹時，秦老師又發聲了：“我們開始吧。先從練聲開始！今天我來和大家介紹科學的發聲發法！”

  ??我僵住。秦老師皺眉，無語的用眼神掃了一眼鋼琴，我立馬會意。認命的走過去，坐下去按了一串練聲專用旋律。

  ??“１ ３ ５ ３ １（ｄｏ ｍｉ ｓｏ ｍｉ ｄｏ ）”

  ??沒關係，來日方長，隻要我還在體育係，就不愁沒有霸道帥哥愛上我……

  ??……正當我在體育係紅杏出牆的之際，敗類正在音樂係辦公室與輔導員協商……

  ??“老師，我想之前我說的很清楚了。為什麽名單上還有我的名字！”易蕭筠眉頭間的怒意可見一斑。

  ??輔導員有些懵：“誒？你何時來辦公室找我說清楚過呀？！現在我已經把名字報上去了，也不好改了，我希望你配合老師的工作，尊重學校的安排！”輔導員好聲好氣的解釋道。

  ??易蕭筠知道自己又遭柳露莎的小手段耍弄了，有些不耐的蹙起眉。

  ??“蕭筠啊，光是專業好，這不利於全麵綜合發展，老師建議你還是多參加一些學校舉辦的活動！我知道以你的水平看不上這些，但大學的時光隻有四年，能留下這些寶貴的記憶是一筆不小的的財富。年輕的時候，大家都叛逆，我理解。但你想想看，有一天你老了，回憶起西大的點點滴滴，發現沒什麽東西可想……這不是很遺憾嗎？”

  ??易蕭筠已經很不耐了。

  ??但輔導員哪裏知曉易蕭筠的情緒？他總是一副溫和有禮，淡若處之的態度，所以他以為，總是能夠把工作做通的。

  ??“老師……”還不等易蕭筠再次解釋。

  ??輔導員把話截了，補充道：“這件事就這這麽決定了！你得給老師一個麵子！新院長可是點名讓你帶音樂係合唱團的！你要知道，參加的都是大一的師弟師妹，如果不派一個專業鎮得住的，他們哪裏會服氣指導員的指導！”

  ??“如果輔導員執意要用我，那倒時候正式比賽音樂係沒有藝術指導，我就擔不了責任了。”易蕭筠終於怒了。

  ??雖然語氣依舊不知喜怒，但是態度堅定的讓輔導員都有些呆愣。

  ??他傳達出的意思很簡單：我沒有在和你商量。你自己看著辦。

  ??正當輔導員組織語言準備對易蕭筠進行思想教育的時候，易蕭筠還是說了軟話：“我想柳露莎的專業足夠鎮得住他們了！這是合唱比賽，不是鋼琴比賽，鋼琴伴奏係裏到處都有。我會拒絕，也是因為我還有其他比賽，無法空出時間排練。”

  ??這算是給輔導員台階下了。

  ??不然最後輔導員的麵子上掛不住……畢竟人家是老師，尊師重道這是道德基礎。

  ??事情的經過是這樣的，之所以會有醫院的那一幕，一切都得拜柳露莎所賜。易蕭筠一開始對柳露莎是沒有敵意的，柳露莎提出要和易蕭筠一起討論曲式分析，易蕭筠並沒有直接拒絕，但也沒有直接同意。

  ??不過聰明如他還是低估了柳露莎的手段。柳露莎竟然以＂虛心向學＂的理由，找到杜岩教授，讓杜岩教授指導她的理論課……

  ??杜岩教授這段時間很是忙碌，連上專業課的時間都是擠出來的。

  ??她抓住了杜岩“幫助每一個想學的學生”的教學宗旨。“不恥下問”，杜岩也耐心解答。

  ??不知道她從哪裏獲得了杜岩教授的行程表，專挑杜岩教授忙的時候去。

  ??這樣……最後這個“幫助同學”的任務，順理成章的就成了易蕭筠的。杜岩也是好心，知道柳露莎也想考茱莉亞，於是介紹給易蕭筠，讓易蕭筠和柳露莎共同進步。

  ??柳露莎吃準了易蕭筠絕不會忤逆杜岩這一點。於是就有了後麵故事的發展。

  ??再然後，易蕭筠從一開始就沒有要參加合唱團，從未想去任鋼琴伴奏。但柳露莎一接到任務，就非常“好心”的和新院長推薦了易蕭筠。生怕新院長不知道易蕭筠的才華，進行了好一陣的普及。

  ??新院長一個體育係的人才，哪知道鋼伴隨處都是，隻知道啥都要最好的。於是直接把易蕭筠的名字報了去。

  ??中國的學生和老師，根深蒂固的一個觀念，那就是一切服從學校的安排。以至於忘記自己，也是學校的一員。明明很多事與學校友好發展性質的管理毫不相幹，可最後的結果，都會朝著某些領導人員嘴裏的“為了學校好”的這個方向走。其實，個中內容，不過就是為了滿足一部分領導人員的一己私利和自以為是。

  ??易蕭筠這次被報上名去，就是典型的例子。

  ??輔導員哪裏知曉這麽多，他收到的資料，都是每一位同學資源報名參加的。

  ??連院長親自指派的易蕭筠，他都以為是院長事先談好的……

  ??這也就是為什麽，易蕭筠很生氣，也依然忍者脾氣和輔導員打商量的原因。畢竟，每日辛苦工作的輔導員是無辜的。

  ??“哎，這真不好和你解釋。柳露莎和你這一組專業指導，是院長直接指派的。我以為他之前已經和你倆打好了商量。如果你實在有別的比賽，我再和係裏還有院裏的領導協調一下。你說的沒錯，畢竟以你的專業，外麵的比賽那麽多，實在顧不過來。不過老師還是希望你，能夠多參加一下學校的比賽……畢竟這是大學裏為數不多的大活動啊！一年就隻有一次……”輔導員不愧是黨的人，做思想工作一套一套的，最是喜歡講道理。

  ??“那既然這樣，就麻煩老師了。 ”易蕭筠微微頷首，以表敬意。

  ??“真是搞不懂你和喬蒙，明明是男女朋友，性格差距怎麽這麽大？這事兒你得多和你女朋友學學！你看看她，積極參加學校的活動！在體育係排練排的風生水起！”輔導員一邊看著手機，一邊走到易蕭筠身旁把輔導員大群裏，體育係輔導員發出來的現場照片給易蕭筠看。

  ??易蕭筠“十分平靜”的看著照片裏的喬蒙看向體育係男同學們的花癡臉。

  ??“嘖嘖嘖，平時是我錯怪的喬蒙了。她除了總遲到，總早退，總不愛學習……其他的都還是挺不錯啊！看她參與活動還是十分積極嘛！看看她的笑！多可愛啊！”輔導員還是很喜歡呆頭鵝的。

  ??要說呆頭鵝被叫到輔導員辦公室被訓那是常事，但是不管輔導員怎麽訓她，她總是掛著諂媚的笑臉，笑的傻乎乎的，也從不記仇，所以輔導員格外喜歡呆頭鵝。

  ??“老師，我想你重新找學校申請一定很麻煩。”易蕭筠突然說道。

  ??輔導員愣了會兒，有些感動的看著易蕭筠：“你怎麽知道？那簡直是太麻煩了！不過老師就是為學生服務的！麻煩點也沒關係！”

  ??易蕭筠搖搖頭：“不，老師。我不想麻煩你。”

  ??輔導員還沒有領會到易蕭筠的意思，大義凜然的說：“不麻煩！”

  ??“不，麻煩！老師，體育係還缺聲樂指導嗎？我想我能試一試！”易蕭筠直奔主題。

  ??剛剛那張照片，隻照到了彈著琴，看著帥的喬蒙，沒有拍到指導著的柳露莎。

  ??輔導員愣了：“你該不會……”

  ??“老師，我覺得您說的很有道理。大學就應該留下些美好的回憶！”

  ??“你……”

  ??“我想試試其他的學科，總是專攻鋼琴，顯得沒有那麽均衡發展！老師您覺得呢？”

  ??“我……”

  ??“既然這樣，那就拜托老師了！”易蕭筠陳述完畢，微頷首，準備轉身……

  ??“我覺得你說的很對，但是現在體育係已經有聲樂指導了，竟然你想要給大學留下美好的回憶，那麽久不要舍近求遠了，就參加我們係的吧。你也可以知道我們係的聲樂，我覺得這樣很好！”輔導員這話說完，一口氣都沒喘，沒給易蕭筠留下絲毫反駁的機會。

  ??易蕭筠憋著一肚子邪火，滿腦子都是如何整頓呆頭鵝的畫麵。

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