第4章 互動課
作者:二兩肥五花      更新:2021-08-02 12:45      字數:3590
  “什麽!”

  ??魏風嚇了一跳。

  ??把手裏剩下的半個包子塞進口中,從斜挎的單肩包裏掏出一本書籍,立刻查看了起來。

  ??隨著翻看,魏風有點傻眼了。

  ??原來,這石頭人也是要吃東西的啊!

  ??像石頭人這種禦獸,又被稱為單屬性禦獸。

  ??像樹妖,水精靈這類,都是單屬性禦獸。

  ??而飼養這種單屬性禦獸,需要喂食對應的屬性物品。

  ??比如魏風的石頭人,就需要喂食蘊含土屬性的石塊。而樹妖,則需要喂食蘊含木屬性的木塊。

  ??這些特殊的禦獸口糧,在學院的禦獸商店裏就能買到,但價格不便宜。

  ??兩人趕到學院,時間還早,就一起去了一趟禦獸商店。

  ??“老板,我要一袋壓縮肉脯!”

  ??“給我來一袋金屬性獸糧。”

  ??“老板,有沒有水屬性禦獸吃的東西啊?”

  ??……

  ??禦獸商店裏的人不少,全是新生各班的同學,前來購買獸糧的。

  ??這時,劉栓也掏出一張紙幣,湊上前去,購買壓縮肉脯。

  ??像影豹,以及幽狼這種禦獸,雖然喂食普通肉食也可以,但所需量較大,並且普通肉食中蘊含的能量較少,很難促進禦獸的成長。

  ??很快的,劉栓抱著兩包獸糧出來了。

  ??其中一包很明顯的是一袋圓滑的石塊。

  ??劉栓將那包石塊遞給魏風,開口說道:“這袋獸糧一百五十塊錢,先記賬,記得以後還我。”

  ??魏風也沒客氣,接過之後道了聲謝,兩人一同向著班級走去。

  ??劉栓知道魏風家的情況,幫他也不是一次兩次了。

  ??每次都是記賬,總數算起來,魏風都欠對方一兩千塊了。

  ??來到教室內,班長吳佳佳正在貼課程表。

  ??兩人湊過去看了一眼。

  ??正式課程是每天四節課,上午一節互動課,一節冥想課。下午同樣如此。

  ??互動課就是禦獸師和禦獸之間進行互動。

  ??召喚禦獸作戰是需要消耗精神力的,以魏風的五點精神力來計算,大概能維持召喚十五分鍾左右。

  ??冥想課,就是探索腦域。

  ??這是最直接有效的增長精神力的辦法。

  ??早上八點整,班主任餘富海來到班級內,帶著同學們去上互動課。

  ??而今天,實際到班級內的同學隻有二十名。

  ??昨天那幾名首次召喚成績不理想的同學,果然還是沒能來繼續上學。這其中就包括魏風的一個同桌王亮亮。

  ??學院廣闊的操場上,各班級的活動區域已經劃分了出來。

  ??餘富海帶著全班同學來到七班的劃分區域,交待了幾句便離開了。

  ??整節互動課有兩個小時,班主任不可能時刻在這裏看著,接下來就是同學們和自己的禦獸互動的時間。

  ??隻見,一個接一個的月白色五芒星陣亮起,每個人都把自己的禦獸召喚了出來。

  ??魏風和劉栓在操場邊緣,召喚出自己的禦獸之後,魏風先進行了喂食。

  ??巴掌大那麽一塊圓滑的石塊,被石頭人三兩口就“哢哢”的吃掉了。

  ??喂了兩塊屬性石頭,魏風就把剩下的收了起來。

  ??正常來說,一塊屬性石頭就夠一階石頭人一天的正常消耗,而劉栓給他買的這袋屬性石頭,一共才十塊。

  ??“喂!你們七班這都召喚的什麽歪瓜裂棗啊?”

  ??突然,隔壁區域傳來一聲帶著戲謔的聲音。

  ??魏風和劉栓都是向著那邊看去。

  ??那是六班的區域,一名少年正向著他們七班的區域走來,在少年身後,一頭渾身毛發赤紅如火的雄獅跟隨著,很是帥氣。

  ??“這是陸小九,六班召喚出二階禦獸的三個家夥之一!”劉栓驚聲道。

  ??麵對這陸小九明顯挑釁的態度,班長吳佳佳走上前去,清脆的聲音響起:“上課期間,各班同學不許離開班級區域,當心我報告老師,扣你的學分。”

  ??“你!”

  ??陸小九停下了腳步,神色凶狠的瞪了吳佳佳一眼,威脅道:“你敢!我沒有踏進你們班級的區域,隻是在隔離區域走動,你管得著嗎?”

  ??說著,陸小九目光又掃向七班眾人,笑著說道:“你們班級就這麽點能耐?讓一個女生出頭,也不嫌丟人!”

  ??趙銘這時走向前去,可他還沒走出班級區域,操場上的擴音器就發出一道警告音:“六班的那位同學請回自己班級的區域去,不然警告一次,並扣除學分懲罰。”

  ??這聲音一響,陸小九的氣焰瞬間就熄了,一言不發的轉身,迅速返回了自己六班的區域。

  ??雖然來自六班的挑釁並沒有成功,但那種敵意卻清晰的傳達到了。

  ??其實,每個班級都是競爭關係。因為成為優秀班級的話,能夠獲得學院更多的資源獎勵。

  ??……

  ??“嗷嗚~”

  ??“吼!”

  ??“嘶嘶嘶!”

  ??操場上各種獸吼聲不斷,每個同學都在積極的和他們的禦獸進行著互動。

  ??“小影,再跳一次。”劉栓抬起自己右臂,讓影豹從上麵跳過,然後喂食一塊肉脯。

  ??這種讓禦獸運動,再進行喂食的過程,能夠訓練禦獸和禦獸師之間的默契度,還能更好的促進禦獸成長。

  ??一旁,魏風和他的石頭人坐在地麵上看著劉栓訓練影豹。而他一點想要訓練石頭人的意思都沒有。

  ??實在是他看著劉栓一會一塊肉脯的喂食,太燒錢了。

  ??如果讓禦獸不運動,那麽一塊屬性石頭確實能夠維持一天的能量消耗。

  ??但要是運動,那一塊屬性石頭可就不夠了。

  ??現在他手裏的屬性石頭還是劉栓幫忙買的,必須省著點喂。

  ??很快的,大概十五分鍾左右時,魏風把石頭人收回了禦獸空間。

  ??精神力恢複的也是很快的,大概五分鍾左右,他就可以繼續召喚了。

  ??這個時候,魏風向著站在中央位置的趙銘看去。

  ??班級內好幾名同學都在圍著他,一副跟班小弟的姿態。而趙銘也確實出手闊綽,那幾名同學的禦獸口糧他都給包了。

  ??這倒是讓魏風都有些心動。

  ??……

  ??兩個小時後,互動課結束,眾人返回班級內。

  ??休息了十分鍾左右,冥想課開始。

  ??班主任餘富海將引導器打開,整個班級內頓時全被藍色的光芒籠罩住了。

  ??所有人都安靜的閉上眼睛,跟著引導,探索著自身的腦域。

  ??此時,同樣被藍光籠罩的魏風,精神力活躍起來,他感覺到了一片朦朧的世界。

  ??人體腦域就如同真實的世界一樣廣闊,但卻被一層層朦朧的霧氣阻隔著。

  ??探索腦域其實就是使用融合了召喚之力的精神力,去打破那一層層的朦朧霧氣阻隔。

  ??在腦域中,每打破一層朦朧霧氣阻隔,精神力就能夠得到翻倍的提升。

  ??但這個過程是十分艱難的。

  ??在沒有引導器的引導下,初級禦獸師想要憑借自身那微弱的精神力打破霧氣阻隔,幾乎是不可能的。

  ??引導器所散發的藍色光芒,對於這些初級禦獸師來說,就像是徒手開山者突然擁有了一把鐵器一樣。

  ??作用是很明顯的。

  ??……

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