第149章不得不那麽做的理由

  ??於是，陳老師又向我展示了他角色扮演的天賦，他扮作語無倫次的報案人，成功帶著我進入了警察局，又相當熟練地找到了刑警們辦公的地方，最終“叫出了”高刑警。

  ??高刑警一看到我們，差點氣得吐血，趕緊把我們帶到沒人的地方，說道：“不是說了不必過來了嗎？如果是為了審訊簡博的話，我這邊已經差不多了......從他家裏搜出了針管和大量針，還有很多漫畫，另外還有一些醫學設備，看樣子是用來做腦部手術的，衛生間幹脆就是個用刑之地，什麽工具都有，這龜孫子就是折磨那個女孩的！”

  ??一口氣說了這麽多，高刑警果然是相當激動。

  ??“我看，要不了多久，他就認罪了。你們如果見過那衛生間的狀況，就會理解了，這簡博就是個變態，女孩逃跑了，他就沒有可以虐待的對象了，於是就開始殘殺無辜的孩子。”

  ??但是陳老師直截了當地說：“簡博不是凶手。”

  ??高刑警聽了這話，表情像是挨了刀，他不可置信的搖搖頭，然後看著我，又看看陳老師。

  ??“你們是在跟我開玩笑，是嗎？”

  ??“沒有開玩笑，”我解釋道，“簡博確實虐待了針孔女孩，但殺死那兩個孩子的人不是他。陳老師研究過繪本了，故事裏角色的死法和現實中兩位受害者的死狀，實在是太像了，凶手不可能傻到拿自己的作品作為犯罪手冊。”

  ??高刑警自然是大受打擊，他仍然搖搖頭：“他可是現在嫌疑最大的人，這你不可否認吧，老陳？你現在跟我說他不是凶手，你口說無憑。要知道，我在隊裏說了，五天之內必破此案，馬上就要第三天了，你知道麽？你現在叫我去抓一個新的凶手？”

  ??他不是不相信我們，隻是他現在更相信自己的判斷。

  ??“麻煩讓我見一下簡博，他是繪本的作者，我必須問他幾個問題。”

  ??“老陳，我沒趕你走已經很好了，這裏是警察局，局裏已經設立專案組，現在負責審訊的是我的同事，你還有什麽放心不下的麽？”

  ??“不是不相信你的同事，隻是......浪費時間毫無意義。”

  ??高刑警用手抓了抓後腦勺，這是他狂躁的經典動作，現在他的語氣變得更加嚴厲了，甚至帶著威脅的口吻。

  ??“陳周，請注意一下你的身份，你不是當年的你了，難道你還要重蹈當年的覆轍麽？這次的事件比上次的還要重大，死的人是孩子，還連續死了兩個，別說市裏麵了，省領導都極其重視此事，要是我再出一點差錯，就不是一個降職處分而已了。”

  ??高刑警又提到了當年的往事，他所指的當然是白襯衫連環血案。那個案子應該是陳老師的心病，但此時陳老師並沒有表現出什麽不滿，他的目光反而更加堅定了起來：

  ??“所以說啊——我非要闖進來，就是要防止你犯更大的錯誤！”

  ??這一句話把慌亂的高刑警震清醒了。

  ??“什......這是什麽意思？”

  ??“我來的時候公安局前有一群記者，那樣的話，簡博被帶進局裏的消息很快就會傳開了吧。再加上目前你們專案組的視線全在這個簡博身上，在外麵的警力就削弱了，這個時候是最危險的！”

  ??“你想說什麽，老陳？”

  ??“不管你信還是不信，真正的凶手會抓住這個機會再次行凶！”

  ??高刑警身為警察，自然對“行凶”二字相當敏感，也很反感任何無視法律的罪惡行為，更何況前麵已經有兩個殘酷的例子擺著，他漸漸動搖了：“你說的，是真的麽？”

  ??陳老師也不管他的疑問，隻是用分析推理來作出最好的解釋：

  ??“凶手是模仿繪本的情節作案的，艾米亞的冒險開始後，一共碰到了五個角色，沒時間說那麽多，我就簡短一點。第一個角色被水淹死，第二個角色被泥土嗆死，第三個角色是被火燒死的，第四個角色是被鐵錘砸死的，第五個角色是被關在小木屋裏餓死的......從這五個角色的死狀，你們能得出什麽結論麽？”

  ??說罷，陳老師看著我倆，見我們都不明白，他說：“是水土火金木，雖然順序不太一樣，但這分明是五行，凶手是用和五行相關的手段殺人的！”

  ??什麽！？

  ??“竟然是這樣！”高刑警也深受震撼。

  ??“原本就對那孩子的死狀感到奇怪，她是被活生生用泥土噎死的，這對孩子來說實在是太殘忍了，而且這樣的死也太漫長了，我本來怎麽也想不出這麽做的理由。而且現場周邊沒有那樣的泥土，意味著凶手事先就備好了泥土，預謀用泥土作為凶器。現在我這麽一說，你們明白了吧，他想要展現出‘被泥土嗆死’的效果，但是故事畢竟是故事，孩子那麽年輕，是很難被泥土嗆死的，因為能塞進嘴的泥土就不多，因此也隻能用強迫的方式，硬生生地噎死她。凶手還想方設法要壘高泥土，盡可能做到‘嗆死’般的死狀。死亡現場留下的唾液和汗液，都是印證。凶手顯然試了好幾次，死者的嘴和喉嚨才會變成那個樣子。”

  ??我邊聽著陳老師的描述，邊想象到了畫麵，實在是有點想吐。

  ??高刑警恍然大悟，道：“原來是這樣。”

  ??“徐文揚的案件也是一樣，凶手本來是拿刀捅傷了受害者，這個時候他隻需要再補一刀或者使使勁，就能殺死徐文揚，可是他沒有這麽做，反而將徐文揚的頭按入水中，將其溺死，而且還在徐文揚的脖頸出留下了奇怪的痕跡，這不是多此一舉麽？我之前百思不得其解，仔細讀過繪本之後才明白。這個凶手顯然讀過繪本，而且是忠實到扭曲的粉絲，以致於他無論如何都要按照繪本角色的死法來殺人。”

  ??我的疑惑也一下子解開了。這麽一來，徐文揚案中最大的疑點解開了，可是沒有想到是這樣的緣由。

  ??“凶手是個瘋子麽？”我說。

  ??陳老師搖搖頭：“恰恰相反，凶手相當聰明，還很冷靜。不管是徐文揚的案子，還是餘飛越的案子，他都沒留下什麽痕跡，而且，這兩個孩子似乎都沒什麽防備，就被控製住了。不管怎麽說，他都像是很有親和力的人，但是你看看簡博，完全不是那類人。雖說他也在案發期間出現在公園了，但或許這正是凶手想要達到的效果，讓我們的調查方向陷入偏差，然後伺機進行下一步行動。”

  ??高刑警：“老陳，你的意思是，他還要繼續殺人？”

  ??“當然啊，這種連環殺人犯是不可能輕易收手的，如果按照繪本的話，他下一步是要設法將某個孩子燒死！”

  ??“不用太慌張，我昨天就已經通知下去了，光明幼兒園暫時停課，所有孩子回家，由父母照看著，應該不會出現什麽問題。”

  ??我正想提醒這件事情，畢竟兩名死者都是光明幼兒園的學生，既然高刑警已經安排好了，我就沒有必要提醒了。

  ??但陳老師並沒有我們這麽樂觀，他搖搖頭，十分確信地說：“凶手不是傻瓜，還對那家幼兒園的學生下手，風險就太大了，他極有可能隨機尋找目標......遊樂場、公園、兒童樂園、以及什麽海洋世界之類的，盡可能多安排人手，再怎麽說也要通知市內這些地方提高警惕。還有，之前餘飛越失蹤的那個公園，一定要派人過去。還有，要重視局裏接到的兒童失蹤報告，要逐一核實。”

  ??高刑警點點頭，之前的質疑已經煙消雲散，他說：“我一會兒就去請示，調派更多的警力。另外，你要審訊簡博，我去申請一下，應該不成大問題。”

  ??陳老師擺擺手，道：“不，還是不了，我去實在是不合適。其實沒有幾個問題，你記一下，務必問問他。”

  ??“好。”

  ??“首先確認他的不在場證明，其次是搞清楚他的所有繪畫作品，以及出版的平台，他的編輯是誰，目前市內有哪些地方有賣他的書，尤其是那本‘艾米亞的冒險’，這些問題尤為重要。他既然作為一名出版作者，應該是有粉絲的，而凶手極有可能就是他的狂熱粉絲。”

  ??“明白了，老陳。”

  ??然後，我和陳老師迅速離開了警局。當天晚上，我在各大書店搜羅，最終湊齊了簡博的所有作品，還別說，他的繪本加起來有七八本，當然，《艾米亞的冒險》是最容易買到的，也是賣得最好的。

  ??回家的時候，陳老師正盯著電視機，本地台正在報道目前在網上持續發酵的“連環殺人案件”，簡博的個人信息也被掛了出來。

  ??“陳老師，我把書都放在桌子上了。”說完，我換上了拖鞋，以為能趕上，但新聞已經切換為下一條了。

  ??“前陣子引發各界關注的墜江案件，事故原因已經基本核實。60多歲的孟女士在公交車上與他人發生了口角，司機屢屢勸說，她依舊不依不饒，甚至出手攻擊司機，司機急於躲避，試圖反擊，但一時操作失誤，致使發生了這般悲劇。而之前網上盛傳的‘司機毆打女士’的版本純屬子虛烏有......我台記者還將繼續關注此事。”

  ??電視上的女主持人正這麽說著。

  ??“我想起來了，是那次我和陳老師差點遭殃的事件！”

  ??“嗯啊，這輛車好像是34路車吧。”陳老師說道。

  ??我吐槽了一句“這陣子可真亂的”，但陳老師沒有接話，麵色變得凝重起來，他問道：“34路公交車經過的地方有哪些？和33路比起來呢？”

  ??我不明白他為什麽這麽問，但我還是查了，然後用手機截了兩張圖，一張是33路的經停站，一張是34路的經停站，他接過我的手機一看，然後表情變得很複雜，他說道：“兩輛車有重合的部分，都經過了小孟村這個地方。”

  ??小孟村？好耳熟的名字？哦，對了，我在咖啡館查的時候，就看到過這個地名！

  ??“新聞裏的孟女士，應該就是小孟村的人吧，那天晚上她應該是下班坐公交車回家。”

  ??“應該是這樣吧。”我點點頭。

  ??“誒，34路車，也同樣經過光明幼兒園啊！”陳老師說罷這話，開始陷入了沉默，我不知道他在想什麽，我認為兩者間毫無關係。

  ??然而在當天晚上，這座城市的某個地方，燃起了火光，又一條小生命被無情地剝奪了。

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