老師推了眼鏡，然後繼續說。“還有接到琴行的老板，來問要人。可想而知，這行的有多火暴。但又很缺人，各琴行也有在搶人。所以你們好好努力，能考級就考級。好啦，我就說到這你們繼續練琴吧。然後，回課的回課。”

  ??然後老師也就座到講台上的鋼琴旁邊，拿成績冊開始記成績。然後同學們就開始排隊回課了，吳婷婷第一個上去。這是我們1659班鋼琴彈得最好的同學，所以經常第一個回課。

  ??她彈了一首（那女孩對我我說）的琴譜，這琴譜裏的琴聲有一些些的憂傷。當吳婷婷彈到一半的時候，高文生停下了手中的琴鍵。抬頭望著她吳婷婷，高文生的表情漸漸難過起來。

  ??而在心裏想：“對啊，你曾經跟我說。你想保護我，可是在最需要你的時候。你卻是沒有出現，反而我隻看到了謝家澤。如果出現的是你，或許現在的一切都不一樣。”

  ??隨後雙手稱在臉頰上，不停的在多想一些沒必要想的事。想著想著她流淚了，害怕被別人看見趕緊用手捂住自己的臉頰。

  ??而兩個手剛好可以捂住高文生自己的臉，她不敢哭出聲音。害怕被老師知道，擦幹自己的眼淚。就繼續彈琴，講台上的琴依舊被很多同學排隊回課。當還沒輪到一半的時候，下課的鈴聲響了。

  ??同學們都離開琴位，去手機袋拿手機。高文生也就趴在鋼琴上小睡一會，謝家澤一看到下課的鈴聲響了。

  ??立馬拿出手機，看看高文生有沒有發信息給他。結果一看，沒有信息。不過好在謝家澤主動發信息給高文生，“文生你在幹啥，怎麽那麽久都沒有回我信息呢。”

  ??高文生的手機在充電，信息一發過來的時候。屏幕亮了一下，但是在鋼琴上的高文生沒有聽見。等待了十分鍾謝家澤沒有收到高文生的回複信息，反而等來上課的鈴聲。

  ??他沉默的將手機上交到手機袋，這時候他們的老師就來到課室了。他也隻好坐到座位上，看在一旁的張紫洺看不下去了。就悄悄的寫了紙條，“誒，你在想啥呢。不會是想你的小情人高文生吧，誒不是我說你。既然和人家在一起了，就該主動一點吧。不然你們這一段感情怎麽維護呢，你說是吧。”

  ??這一些話，貌似有在提醒謝家澤是該主動一些。看到這一些話的謝家澤，腦袋掃轉了一下。似乎心中想到了這樣的一個妙計，眼睛叮了好一會那張紙。然後在看了一下張紫洺同學，張紫洺同學看到他看過來。臉上微笑了一下，表示讓他可以按照這樣的想法來。

  ??謝家澤比了一個OK的手示，張紫洺隨後坐好來聽課了。

  ??此時高文生已經從琴鍵上，起來繼續彈琴了。當每彈到的一個琴鍵的那一瞬間，似乎在代表著她的心情。

  ??一節課過去後是放學了，兩節課下來高文生都沒有回課。隻是在不斷的練習，鞏固自己的琴譜。

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